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文档简介

Unit11Howwasyourschooltrip?,一般现在时表示经常的习惯的动作或者存在的状态。两种形式-be句型-实义动词型Eg:Sheisastudent.Ilikeoranges.,现在进行时表示正在进行的动作或者存在的状态。构成:be动词+v-ing.Eg:Sheissinging.,例子翻译1.他正在踢足球。2.他是一名老师。3.她喜欢苹果。,一般过去时,含义:表示过去一个时间里发生的动作或状态。构成:主语+动词过去式+其他Eg:Shedidhishomeworkyesterday.did是动词do的过去式。,动词过去式的构成,其分为规则与不规则的变化规则变化:1.一般情况加ed2.以e结尾的动词加d3.以重读闭音节结尾的动词,末尾只有一个辅音字母,双写这个辅音字母再加ed4.以辅音字母加y结尾的动词,变y为i再加ed,把我昨天拜访了我的姐姐翻译成英语,然后变成一般疑问句,否定句以及做肯定与否定回答。,wentforawalkgomilkedacowmilkrodeahorseridefedchickensfeedtalkedwithafarmertalktooksomephotostake,Didyouseeanycows?Yes,Idid.Isawquitealot.Didyourideahorse?No,Ididnt.ButImilked

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