共青团组织建设新探

1/7共青团组织建设新探摘要共青团能否对广大学生产生凝聚力、辐射力和导向力，是中华民族优良传统、社会主义、集体主义的价值观能否在大学生群体中坚持和弘扬的关键。新时期，要做好共青团的自身建设,就必须不断创新，按照“学习型、服务型和育人型”的目标来建设团组织。在自身建设上创新是凝聚力、辐射力和引导力的基础。在工作内容上创新是凝聚力、辐射力和引导力的保证。在工作手段上创新是凝聚力、辐射力和引导力的关键。在工作思路上创新，是凝聚力、辐射力和引导力的源泉。关键词共青团组织建设创新随着世界多极化和经济全球化的不断发展，西方文化和意识形态对当代大学生的渗透日益增强，对当代大学生的世界观、人生观、价值观，以及成才观都产生了强烈的冲击。在这样的背景下，高校共青团能否对广大学生产生凝聚力、辐射力和导向力，是中华民族优良传统、社会主义、集体主义的价值观能否在大学生群体中坚持和弘扬的关键。一抓队伍，在自身建设上创新是凝聚力、辐射力和引导力的基础2/7新时期，要做好共青团的自身建设,就必须不断创新，按照“学习型、服务型和育人型”的目标来建设团组织。首先，要加强团的专职干部队伍建设。团的专职干部队伍素质的高低，直接关系到学校团组织工作的成败，因此，团的专职干部要加强学习，提高素质，认清形势，紧跟时代步伐，保持清醒的头脑，用敏锐的眼光审时度势，积极团结广大团员青年。其次，要加强学生组织建设，充分发挥学生组织的桥梁纽带作用。学生组织是共青团开展工作可以依靠的一支有生力量，在丰富学生课余文化生活、营造良好校园文化氛围等方面有着积极作用。LOCALHOST在学生干部队伍建设上，要重视选拔培训。学生干部的选拔上要做到标准明确、程序规范。在学生干部的培训上要体系化、多样化和常规化，努力建立一支思想觉悟高、工作能力强、群众基础好的学生干部队伍。最后，要加强团组织思想建设，转变观念，服务育人。全国第三次教育工作会议提出全面贯彻实施素质教育，要“以培养学生的创新精神和实践能力为重点”。素质教育不仅对教学工作提出了新的要求，而且对共青团工作也提出了新的挑战，因为学生创新精神和实践能力的培养主要依靠第二课堂，而第二课堂恰恰是共青团活动的大舞台。3/7面对素质教育的挑战，共青团组织就必须在观念上实现由“管理型”向“服务型”的转变，努力构建面向青年学生的全方位服务体系，满足广大学生提高自身综合素质的要求，培养德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人。二抓特色，在工作内容上创新是凝聚力、辐射力和引导力的保证团的活动内容是增强团组织吸引力的核心。高校团的工作既要围绕党和政府对团员青年总的要求去开展，充分发挥党的助手和后备军作用，又要针对工作主体青年大学生自身发展需要和在一定时期所关注的热点问题而进行。这一特点要求高校团的活动内容要不断丰富，要有创新。真正给大学生提供展示才华、发挥特长的机会，从而达到培养能力，树立正确价值观，培养良好道德品质的目的。一是团的活动内容要丰富。团组织的活动主题，体现了团组织的凝聚力和辐射力，代表了广大青年学生的意愿，能够振奋精神，唤起斗志，激发热情和参与意识。因此，团的活动主题应主题鲜明，能把握党所期望，社会所要求，广大青年学生所期盼。二是团的活动形式要多样化、生动化和民主化。团组4/7织在设计活动形式时，要广泛听取各方面意见，做到有的放矢，设计出的学生活动形式，尽可能满足不同年级、不同层次和不同品味的学生的要求。从而通过团的活动增强团组织的群众基础，来提高团组织在在广大学生中的凝聚力、辐射力和引导力。三是活动形式尽量社会化。团的活动也可以根据特定主题的需要，和社会建立联系，共同举办，拓宽活动领域，创新活动形式，使团员有新奇感，主动参与。通过与社会的联系，广大学生干部和团员可以尽早的接触社会、适应社会，为以后走向社会培养实践经验。四是团的活动内容科技含量要高。团的活动内容要紧紧围绕有利于培养大学生政治坚定，品德高尚和诸多能力这一宗旨，提高活动品位，增加活动内容科技含量。要通过活动使大学生内在潜能得到充分发挥，科研成果能够转化为生产力，直接为社会发展和经济建设服务。三抓载体，在工作手段上创新是凝聚力、辐射力和引导力的关键面对网络时代纷繁复杂扑面而来的信息世界，我们不应束手无策，要在认识和利用网络上要保持清醒的头脑。团组织应精心打造一个或多个点击率极高的思想政治工作品牌网站,提供及时更新的校内新闻、教学生活、课外活动5/7等信息，尽可能提供各类免费网络资源，把教育、管理和服务功能有机结合，通过开展丰富多彩的网络文化活动，不断增强思想政治工作的时代感和针对性、实效性。团组织应该鼓励和支持学生开展大学生科技活动，创办为学生科技成果转化的中介服务体系，帮助学生的科研成果走向市场，服务于经济，使学生的自身价值得到社会的认可和尊重。运用社会实践活动这一活动载体，提高学生的实践能力，加快学生实现由“校园人”向“社会人”转化的进程。开展丰富多彩、灵活多样的校园文化活动，在丰富学生课余文化生活的同时，提高学生的素养。四抓观念，在工作思路上创新，是凝聚力、辐射力和引导力的源泉团组织要想不断增强对大学生凝聚力、辐射力和引导力，必须不断更新工作思路，积极探索现代社会与现代青年学生的发展需要相适应的工作新思路。围绕学校育人为本这一中心工作，以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设合格人才为根本任务。高校共青团工作要以青提高年学生的素质为己任，确立“以人为本”的工作理念，真正形成一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切的观念，坚持把培育高素质、创新型的人才作为6/7团组织的根本任务和首要职能，大力推进素质教育，提高大学生综合素质，特别是注重培养青年学生的创新精神和实践能力，实现人的全面发展。同时还要树立终身学习的理念，强化资源意识,培养国际化视野，大胆借鉴国内外青年工作的先进经验。要重视对现代青年学生身心特点的研究，注意从现代青年学生的身心发展需要出发开展共青团工作。要重视现代社会人才需求结构与人才成长规律的研究,引导青年学生适应现代职业发展的要求，树立正确的职业观。参考文献1肖秀珠,强化青年“三感”增强团组织凝聚力J建筑,XX,142陈卓武,张育广创新新时期高校共青团工作的主题J广东青年干部学院学报,XX,023卢爱华谈新时期共青团工作J六盘水师范高等专科学校学报,XX,014高杨文加强高校团组织对大学生的辐射力和引导力J北京印刷学院学报,XX,025张玉杰关于增强高校团组