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文档简介
第十章压强和浮力第一节压强,“大力士”捏鸡蛋演示实验:为什么用手捏鸡蛋它就不碎呢?,画一画,钉子对墙的作用力,人对平衡木的作用力,想一想:所画力的示意图有何共同点?,一、压力:1、定义:物理学中把垂直作用在物体表面上的力叫做压力。,2、压力的三要素,大小:,方向:,作用点:,垂直于物体表面,指向受力物体,在物体表面上,它对地面有压力吗?如果有,压力的大小等于什么力的大小?,它对斜面有压力吗?如果有,它的大小是不是还等于它的重力?,思考:,压力和重力有何关系?,例:画出物体对受力面的压力的示意图:,(),(),(),可见:,压力的大小有时与重力相等;有时与重力有关但不相等;有时与重力无关。,只有物体自然静止在水平面上时,压力大小才等于重力大小。,思考:,1、压力的作用效果是什么?,2、压力的作用效果与什么因素有关?你是怎样判断的?,探究:,压力的作用效果与哪些因素有关?,压力大小,受压面积,猜一猜:,我们怎样用科学的实验来探究压力的作用效果的影响因素,请你来猜想、验证:,1、压力的作用效果与压力大小的关系?,2、压力的作用效果与受力面积大小的关系?,分组实验,探究,(1)当受力面积相同时,压力越大效果越明显;(2)当压力相同时,受力面积越小效果越明显,结论:压力作用效果与压力大小和受力面积大小有关.,比较下列压力作用效果谁大,图1F1=100NS=1m2,图2F2=200NS=1m2,图4F4=100NS=2m2,图3F3=100NS=1m2,图5F5=100NS=2m2,图6F6=200NS=3m2,怎样表示压力的作用效果呢?,物理学中用单位面积上受到的压力即压强来表示压力的作用效果,压强:,单位面积上受到的压力叫压强,单位:,帕斯卡(Pa),p压强帕斯卡(Pa),F压力牛顿(N),小知识,一张纸平放在地面上时,对地面的压强大约是0.5Pa。,一个人站立在地面上时,对地面的压强大约是1000020000Pa。,考考你,你能说出上述0.5Pa的物理意义吗?,0.5Pa表示地面每平方米面积上受到纸的压力为0.5N。,例2:一块砖平放、侧放、立放时比较砖对地的压力及压强的大小关系,(平放)(侧放)(立放),若将砖放大水平桌面上将它沿虚线截去半,压力和压强如何变化?,拓展:,例3:一辆坦克的质量是20t,每条履带与水平地面的接触面积是2m2。求坦克行驶时对地面的压强。(g=10N/Kg),分析:,计算坦克对地面的压强p,应该根据公式p=F/S;,其中F可由坦克的重力G来计算;,S是坦克两条履带和地面的总接触面积。,小试身手,小小的蝉怎么能将细细的口器插入厚厚的树皮呢?,笨重的骆驼怎么能背着沉重的货物行走松软的沙漠中?,以下各图哪些减小了压强?那些增大了压强?它们分别采用了什么方法?,讨论:,增大压强的方法:(1)_一定,增大_(2)_一定,减小_()既_同时又_,压力,压力,受力面积,受力面积,增大压力,减小受力面积,减小压强的方法:(1)_一定,减小_(2)_一定,增大_(3)既_同时又_,压力,压力,受力面积,受力面积,减小压力,增大受力面积,你能举出生活中增大或减小压强的实例吗?,4,6,5,2,1,3,9,8,7,压力,压强,1.定义:垂直压在物体表面上的力叫压力,2.压力的大小:物体放在水平面时,F压=G,1.定义:
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