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文档简介
人教版二年级数学上册,时、分、秒,苗菊平,学习目标:使同学们会认识“整时、大约几时”。使大家认识钟面,知道时针、分针和秒针各自的作用及它们之间的关系。,5时,大约5时,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,说说看,钟面上有什么?,圆圆一大家,兄弟12个,各有5个小宝宝,60宝宝手牵手,亲亲密密围成圆;时针爸爸短又粗,懒懒洋洋走大格,一走就是1小时;分针妈妈细又长,不急不慢走大格,一走就是5分钟;秒针阿姨更苗条,匆匆忙忙跑一圈,一圈才用1分钟;瞧这一大家,报时可是全靠他。,(12个大格),(1大格=5小格),(一圈60小格),(1大格是1小时),(1小格是1分钟,1大格是5分钟),(1小格是1秒钟,1圈是60秒钟也是1分钟),时针与分针的关系,钟面上有,个大格,,个小格。,时针走个大格是,分针走个小格是,时针走个大格,分针正好走,走大格是,时。,分,,圈,,分。,是,分。,1时=60分1分=60秒,12,60,1,1,5,1,60,5.秒针走1小格是秒,走1圈是分。,1,1,脉搏就是指浅表动脉的搏动。正常人的脉搏和心跳是一致的。脉搏的频率受年龄和性别的影响,婴儿每分钟次,幼儿每分钟次,学龄期儿童每分钟次,成年人每分钟次。另外,运动和情绪激动时可使脉搏增快,而休息,睡眠则使脉搏减慢。成人脉率每分钟超过次,称为心动过速,每分钟低于次,称为心动过缓。临床上有许多疾病,特别是心脏病可使脉搏发生变化。因此,测量脉搏对病人来讲是一个不可缺少的检查项目。中医更将扪脉
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