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文档简介

小学教师专业标准考试试题（满分100分，时间60分钟）单位：水田坝小学 姓名：王全平 成绩：一、填空题（每空2分）1、教师专业标准是国家对幼儿园、小学和中学( 专业素质 )的基本要求，是教师(开展教育教学活动)的基本规范，是引领(小学教师专业发展)的基本准则，是教师(培养)、（准入）、（培训）、（考核)等工作的重要依据。2、通过学习宣传，帮助广大中小学、幼儿园教师和师范生准确理解专业标准的基本理念，全面把握专业标准的内容要求，切实增强专业发展的自觉性，把专业标准作为(开展学校管理)、(提升专业发展水平)的行为准则。3、专业标准的制定目的是(为促进小学教师专业发展，)，（建设高素质小学教师队伍)，依据是中华人民共和国教师法和中华人民共和国义务教育法。4、专业标准的基本理念包括(（学生为本)、（师德为先）、（能力为重）、（终身学习）四个方面。5、专业标准中关于基本内容的描述包括(职业理解与认识)、(对小学生的态度与行为)、(教育)。二、简答题6、简述师德为先的主要内容。（15分） 热爱小学教育事业，具有职业理想，践行社会主义核心价值体系，履行教师职业道德规范。关爱小学生，尊重小学生人格，富有爱心、责任心、耐心和细心；为人师表，教书育人，自尊自律，做小学生健康成长的指导者和引路人。7、教学中如何体现学生为本？（15分） 尊重小学生权益，以小学生为主体，充分调动和发挥小学生的主动性；遵循小学生身心发展特点和教育教学规律，提供适合的教育，促进小学生生动活泼学习、健康快乐成长。8、你怎样理解与认识教师职业？（15分） （1）.贯彻党和国家教育方针政策，遵守教育法律法规。（2）.理解小学教育工作的意义，热爱小学教育事业，具有职业理想和敬业精神。（3）.认同小学教师的专业性和独特性，注重自身专业发展。（4）.具有良好职业道德修养，为人师表。（5）.具有团队合作精神，积极开展协作与交流。9、作为一名教师，应具备哪些教育知识？（15分） （1）了解关于小学生生存、发展和保护的有关法律法规及政策规定。（2）了解不同年龄及有特殊需要的小学生身心发展特点和规律，掌握保护和促进小学生身心健康发展的策略与方法。（3.）了解不同年龄小学生学习的特点，掌握小学生良好行为习惯养成的知识。（4）了解幼小和小初衔接阶段小学生的心理特点，掌握帮助小学生顺利过渡的方法。（5.）了解对小学生进行青春期和性健康教育的知
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