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文档简介

大荔县许庄初级中学,理化组杨博,初三化学第八单元金属和金属材料课题1金属材料,教学目标,了解金属的共同的物理性质了解金属的性质决定金属的用途了解常见的合金（铝合金，生铁和钢）会利用图表知识进行归纳和解决实际问题能利用所学知识正确选择和利用金属材料,这是什么杯,悉尼奥运会的金牌味道不错！,这决牌也不是容易拿的！,哗！我要是有一个该多好！,这些门是什么材料做的？,这是什么做的？,这是什么,这种交通工具你坐过吧！,这种你坐过吗！,这个你绝对没坐过！,这些东西有哪些相似的物理性质？,一：几种常见金属,常见的金属有：金属的物理性质：具有光泽，有导性，导性，性铜是色，金是色常温下液体的金属是。,金属,电热延展,紫红黄,汞,阅读P3表81,讨论并回答下列问题：1为什么菜刀，镰刀，锤子等用铁制而不用铅制？2银的导电性比铜好，为什么电线一般用铜而不用银制？3为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制？如果用锡制的话，可能会出现什么情况？4为什么有的铁制品如水龙头等镀铬？如果镀金怎么样？。,通过以上讨论：你可得出哪些结论？（从决定物质用途，要考虑哪些因素）,1是否具有符合这种要求的性能2价格是否合适3是否美观4是否便利（质量，体积）5是否对人和环境有影响,资料金属之最1地壳中含量最高的金属元素？2人体含量最高的金属元素？3导电导热最好的最高的金属？4熔点最高的金属？5熔点最低的金属？,二合金,1常见的合金：,（铝合金，生铁和钢）,生铁与钢都是碳和铁的合金,2合金和纯金属性质的对比,通过以上对比实验，可得出什么结论？（从颜色，硬度方面）？,黄色（紫）红色银白色银白色,黄铜片铜片锡焊锡,合金和纯金属熔点大小的对比,通过以上对比实验，可得出什么结论？,高中低,合金的熔点比组成金属低,阅读（1）课本P6页表82的内容（2）关于钛合金的性质和用途,3了解常见的合金的性能,课堂练习,钛和钛合金是21世纪的重要金属材料，它们具有优良的性能，如熔点高，密度小，可塑性好，机械性能好，抗腐蚀能力强，钛合金与人体很好的“相容性”。根据它们的主要性能，不合实际的用途是（）A用于核潜艇设备的制造B用于制造航天设备C用来做保险丝D可用来制造人造骨,c,科学家发现了一种新金属，它的一些性质如下：,这种金属的表面有一层氧化物保护层，试设想这种金属的可能用途如：利用它的导电性良好，用来作电线,二、合金,1、定义：两种或两种以上的金属（或金属与非金属）熔合而成具有金属特性的物质。,2、性质（与组成成分对比）,熔点低，密度小，强度和硬度大，更具抗腐蚀性能。,提问：为
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