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文档简介

Unit2Illhelptocleanupthecityparks.SectionA(1a-2b),Letsthinkaboutthesequestions.,Didyouhelpothersbefore?Whatdidyoudotohelpothers?(yourfamily,yourfriends)Didyougethelpfromothers?Howdidyoufeelwhenyougothelpfromothers?Reachout(伸出手)andhelpothers,andyouwillgetmorethanyouimagine(想象).,VolunteerDay,Whatwillyoudo?(theoldpeopleshome,cityparks,giveaway)Whatcoulddifferentpeopledotohelpothers?,helpcleanupthecityparks,Learnnewphrases,Theyarehungryandhomeless.giveoutfoodatthefoodbank,visitthesickkidsinthehospitaltocheerthemup,Hesetupanorgazisation(组织)OneFoundation(壹基金).raisemoneyforthesickandthepoor,volunteerinanafter-schoolstudyprogramtoteachkids,volunteerasateacherinthemountainsareas,Pairwork,Readthesentencesin1bwithyourdeskmateandtrytorememberthem.,Listening,2a.AgroupofstudentsareplanningaCityParkClean-upDay.Listenandcheck()thethingstheyaregoingtodototellpeopleaboutit.,2b.Listenagain.Fillintheblanks.,Weneedto_aplantotellpeopleaboutthecityparkclean-up.2.Clean-UpDayisonlytwoweeksfromnow.Wecant_makingaplan.3.wecould_signs.4.letsmakesomenotices,too.ThenIll_them_afterschool.5.wecouldeach_10studentsandaskthemtocome.,comeupwith,putoff,putup,hand,out,callup,Nowadays,moreandmoreteenagerswanttobevolunteers.Theyhopetodosomethingmeaningful.,Hecouldhelpmorestudentswiththeirstudy.,Hecouldhelpcleanupourclassroom.,Shelikesdrawing.shecansetupanartclubinourclass.,Shelikesplayinginstruments(乐器).Shecouldsetupamusicclubtoteachmorestudents.,HecouldhelpmorestudentstolearnEnglish.,Doyouremember?,Doyouremember?,Transferlove爱心接力,Transferlove爱心接力,Groupwork,Discussingroupswhatyoucoulddoforyourfamily,yourfriends,yourclassmatesorthesociety(社会)andwritethemdownonthepaper.I/Wecould(todo).,Homework,1.Makesentenceswiththephraseswehavelearnt.2.Writ

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