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文档简介

苏教版小学科学三年级下册一单元第二课,了解土壤,猜一猜：,土壤里又会有些什么呢？,土壤外观是怎样的？,观察土壤记录,沙,蚯蚓尸体,枯枝落叶,石子,土壤中的蚂蚁、青蛙、活着的树根、草根等是有生命的物体，沙、石子、枯枝落叶、蚯蚓尸体等是没有生命的物体。,活着的树根、草根,蚂蚁,青蛙,土壤中有哪些没有生命的物体？土壤到底由哪些成分组成？,猜测一：土壤中有水？,猜测二：土壤中有空气？,猜测三：土壤中有沙？黏土？,猜测四：土壤中有腐烂的动植物遗体？,思考：如何证明你的猜测是正确的？,在本次探究实验中，你可能用到的仪器：,实验1：,土壤中有水吗？,探究土壤中的结构,用纸巾包住土块，使劲握一握，摊开纸巾，看到了什么？这个现象说明了什么？,看到纸巾湿了，这说明土壤中有水分。,实验2：,土壤中有空气吗？,把硬土块放入水中，看到了什么？这个现象说明了什么？,看到冒气泡，这说明土壤中有空气。,实验3：,土壤中是否含有沙和黏土？,搅拌水中的土块，然后静置一段时间，看到了什么现象？说明了什么？,我发现：土壤沉降在杯底，而且分成了两层。上层颗粒小，是黏土；下层颗粒大，是沙。,下层：颗粒大,上层：颗粒小,实验4：,土壤中是否有腐烂的动植物遗体？,被燃烧冒烟有刺鼻气味的是土壤中腐烂的动植物遗体，这就是腐殖质。,取一些土壤，放在火上烧一烧，闻一闻。你发现了什么？,我发现有刺鼻气味、冒烟；土壤颜色变浅,探究结果：,（1）水,（2）空气,（3）沙,（5）腐殖质,小结,（4）黏土,土壤的组成,空气,植物根呼吸氧气的来源,水,植物生长必要的条件,腐殖质,为植物生长提供养料,沙和黏土,土壤的骨架,组成土壤的成分各有什么作用？,讨论,让我来感受,用手指去感知砂粒和黏粒，你感到这两种颗粒有什么明显的差异？,砂粒的颗粒感比较强，黏粒有一种细腻感。,探究土壤的种类：,土壤固体中的大颗粒为沙粒；中等颗粒为粉粒；细小颗粒为黏粒。沙粒含量特别多的是沙土；黏粒含量特别多的是黏土；沙粒、粉粒、黏粒三者比例差不多的是壤土。,1、砂粒、黏粒分别堆在一起，哪种颗粒之间的空隙大？2、哪种颗粒含水最多？3、哪种颗粒含空气最多？,1、砂粒之间的空隙大,3、砂粒含空气量最多,2、黏粒含水量最多,该实验必须控制哪些变量？,想一想,请你按课本上的提示，做沙土、壤土、粘土的保水与渗水实验，发现了什么？,沙土渗水性好,黏土保水性好,壤土渗水保水适中,1、砂粒空隙，透气、渗水性能，但保水性能。黏粒空隙，透气、渗水性能，但保水性能。,大,好,差,小,差
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