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文档简介
1,.,第1课可爱的地球,.,2,太空大无比,地球如一粟。在茫无边际的宇宙中,地球只是一个小小的星球,但是她却养育了我们人类。,你们了解地球吗?,3,.,学程单1:1、在小组内交流你所了解的地球,然后推荐一位成员做好集体交流的准备。2、时间:2分钟,.,4,地球究竟有多大?,假如用带子围着地球绕一圈,带子大约需要长40000千米。如果乘坐每小时飞行800千米的飞机,环绕地球上空飞行一圈,大约需要连续飞行50个小时。假如你每天沿赤道跑4千米,要用将近3年的时间才能绕地球一圈。,5,.,地球究竟是什么样子的呢?为了看见地球的全貌,人类来到了太空。,.,6,2003年10月15日19时,在中国酒泉卫星发射中心,杨利伟乘坐神舟五号飞船首次进入太空,是中国第一位进入太空的太空人。,读一读第1页的资料。,.,7,学程单2:1、小组内交流宇航员登上太空后看到的地球的样子。2、我国继杨利伟之后还有哪些宇航员登上太空?3、时间(3分钟),.,8,学程单2:1、小组内交流宇航员登上太空后看到的地球的样子。,.,9,学程单2:1、小组内交流宇航员登上太空后看到的地球的样子。2、我国继杨利伟之后还有哪些宇航员登上太空?3、时间(3分钟),神舟六号:费俊龙、聂海胜神舟七号:翟志刚、刘伯明、景海鹏神舟九号:景海鹏、刘旺、刘洋神舟十号:聂海胜、张晓光、王亚平,.,10,从太空上看地球的样子,球形,.,11,古人知道地球是球形的吗?,自由朗读课本第2页中间那段话。,.,12,古代人认为地球是什么样的?,天圆地方古代人们把天看成是圆型,把地看成是方型的。,直到晚清西方地理学传入中国,中国人才逐渐了解和接受大地球形说。,.,13,葡萄牙航海探险家麦哲伦在1519-1522年9月实现环球航行成功不仅开辟了新航线,还通过他的探险船队进行的探险航行证明了地球是个圆球。,公元前6-前5世纪,古希腊哲学家从球形最完美这一概念出发,认为地球是球形的。到了公元前350年后,古希腊学者亚里士多德通过观察月食,根据月球上地影是一个圆形,第一次科学地论证了地球是个球体。,意大利航海家哥伦布在西班牙女王的支持下,从1942年开始先后4次远航向当时地图的末端,发现了新大陆,证明了大地球形说的正确性。,人们是怎样证明地球是圆的?,.,14,从太空上看地球,证明地球是球形的最佳方法是什么?,.,15,读一读第3页的资料。,.,16,为什么加加林说地球像一个水球?,.,17,地球表面面积广大的陆地及其周围的岛屿,称为大洲。地球表面面积广大的水面,称为大洋。,读一读第3页下面的一段话。,七大洲:_,四大洋:_,.,18,如果我们想看到地球的全貌,又不必飞到太空,该怎么办呢?,.,19,地球仪地球是人类的家园,人们渴望能看到其全貌。于是人们仿照地球的形状,并按照一定的比例把它缩小,制作成地球的模型地球仪。在地球仪上,人们用不同的颜色、符号和文字来表达陆地、海洋、山脉、河湖、国家等地理事物的分布、形状和名称等。地球仪是一幅球状的世界地图,是人们认识地球的好帮手。,小百科,.,20,学程单3:1、请同学们观察地球仪,看看它和我们生活的地球有什么不一样?2、从宇宙中看我们的地球和我们平时看到的地球又有什么不一样?3、时间:3分钟,地轴、经线、纬线、赤道、北极、南极,.,21,地球上的陆地经历了亿万年的沧桑演变,形成了今天高低悬殊、千姿百态的地表景观。,.,22,海拔高度一般在1000米以上,面积广大,地形开阔,周边以明显的陡坡为界,比较完整的大面积隆起地区称为高原。,高原,.,23,平原是海拔较低的平坦的广大地区,海拔多在0500米,一般都在沿海地区。,平原,.,24,盆地,顾名思义,就像一个放在地上的大盆子,所以,人们就把四周高(山地或高原)、中部低(平原或丘陵)的盆状地形称为盆地。,盆地,.,25,山地,是指海拔在500米以上的高地,起伏很大,坡度陡峻,沟谷幽深,一般多呈脉状分布。,山地,.,26,丘陵是指地球表面形态起伏和缓,绝对高度在500米以内,相对高度不超过200米,由各种岩类组成的坡面组合体。,丘陵,.,27,地球,我的母亲(节选)郭沫若,诗朗诵,地球,我的母亲!我羡慕那一切的动物,尤其是蚯蚓我只不羡慕那空中的飞鸟:他们离了你要在空中飞行。地球,我的母亲!我不愿在空中飞行,我也不愿坐车,乘马,著袜,穿鞋,我只愿赤裸着我的双脚,永远和你相亲。,地球,我的母亲!天已黎明了,你把你怀中的儿来摇醒,我现在正在你背
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