六年级拼音复习(优秀课件)ppt课件

.,1,拼音,.,2,要求,在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则，能正确地拼读、拼写音节；能按顺序背诵、默写字母表，认识大写字母，会用音序查字典；能运用拼音识字，正音和学习普通话。,.,3,1、声母、韵母、声调一般说来，一个汉字就是一个音节。绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。起头的音节叫声母，声母后面的音节叫韵母。声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化。普通话语音里有四种声调，叫做四声，它们的名称是阴平、阳平、上声shngshng、去声。,.,4,调号是标记声调的符号。用表示。下面的口诀可以帮助掌握标调规则：有a不放过，无a找o、e，i、u并列标在后，单个韵母不用说，i上标调把点去，轻声不标就空着。,.,5,练一练,（1）读读写写，认真复习下面的拼音字母及整体认读音节。,声母：bpmfdtnIgkhjqxzhchshrzcsyw,单韵母：aoeiu复韵母：aieiuiaoouiuieeer,.,6,鼻韵母：aneninunnangengingong,整体认读音节：zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyinyunyuanying,.,7,（2）给下列词语的拼音标上调号。,bingqingyujiesikongjianguan冰清玉洁司空见惯leitingwanjunmangranruoshi雷霆万钧茫然若失,.,8,2、字母表和大写字母字母表：,AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz依据字母的排列可以用来排列音序，方便查字典，音序要用大写字母。小学阶段要求学生熟练掌握字母的大小写及韵母排列顺序。,.,9,练一练,（1）读一读，在每个大写字母的后边写上小写字母。,（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）,（2）将下列字母排列顺序AEPJTYMLDQRGB,.,10,3、变调,在普通话里，有些音节的声调起了一定的变化，而与单字声调不同，这种变化叫变调。其中“一”、“不”的变调为特殊。,.,11,一：y单念或用在词尾以及用在序数中y在去声前y在非去声前在相同的动词中间,不：b在去声前b在非去声前,在小学阶段应掌握的还有一种变调现象是出现在ABB叠词中，后面BB二字均念阴平声。如：亮晶晶（lingjngjng）,.,12,给下面的加点字注音：,看一看（）一下子（）一只（）一会儿（）一碗（）不会（）不能（）说不说（）不好（）毛茸茸（）湿漉漉（）,.,13,4、拼写规则,aoe开头折音节连接在其他音节后面，如果音节的界限发生混淆，容易拼错的时候，就需要用隔音符号（）隔开，如：ki（酷爱）-kui（快）xn（西安）-xn（先）,.,14,（1）给下面的词语注上拼音，注意隔音符号。,练一练,（）（）（）（）（）（）皮袄-飘提案-添激昂-将,（2）将下列音节的错误改正过来。,武：()有:yiu()言：yin()雨：y()约：y()窝：u()女：n()预：()屈：q()优：yiu(),.,15,5、轻声和儿化,（1）轻声：汉语的每个音节都有一定的声调。有的音切在一定的场合里失去原调，变成一种既轻又短的调子，这叫轻声。轻声并不是独立的声调，而是从四种声调变化而来的。轻声音节不标调，要念得又轻又短。为：（妈妈）mma（我们）wmen（你的）nde,.,16,（2）儿化：在普通话里，韵母不能与声母相拼，它除了自成音节之外，儿还可以从目前一个字音里的韵母结合起来，并使这个韵母转变为卷舌韵母，这种现象叫儿化。带儿化的音节，一般用两个汉字表示，用汉语拼音字母拼写这些儿化音切，只需在原来的音节之后加上r（表示卷舌作用）就可以了。例如：门儿-mnr馅儿-xinr,.,17,练一练,（1）读下面的词语，注意读准轻声及儿化。,奶奶哥哥去吧好吗红的说着花儿桌儿凳儿猫儿画儿一手儿,（2）在恰当的地方加上儿，使前面的音节儿化。我们一块（）到那块（）操场上去打篮球。过一会（），我们要开个会（）。,.,18,6、啊的语音变化,语气词“啊”在不同的地方语音会有变化。作为叹词的啊，因为说话时不受语音的影响，所以仍念a音，为啊，你来啦！但是作为语气词的啊，用在句末时，受前一个音节末尾的音素的影响，会发生音变现象。,.,19,前面一个音节末尾啊的音变u：wa（老虎）n：na（天）aoi：ya（好）,.,20,练一练,读一读，注意“啊”的语音变