

免费预览已结束,剩余2页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
英语(三年级下册)Unit 5 How old are you?Cartoon timeTeaching contents 教学内容Cartoon timeTeaching aims and learning objectives 教学目标1. 能读懂Cartoon time大意,体会其中的趣味性,并能有感情地表演故事。2. 能熟练地在情景中运用日常交际用语What a !Make a wish. I want a Focus of the lesson and predicted area of difficulty 教学重点和难点教学重点: 能读懂Cartoon time大意,体会其中的趣味性,并有感情地表演故事。教学难点: 能熟练地在情景中运用日常交际用语What a ! Make a wish. I want a Teaching procedures 教学过程Step 1 Pre-reading RevisionT: Today Sam is late for the class. What do you want to say to Sam?S: One, two, three, four, come in, please, and close the door Step 2 While-reading1. Watch and sayT: Why is Sam so late? (播放卡通)S: Its Sams birthday.T: Yes, today is Sams birthday. What do you want to say to Sam?S: Happy Birthday.2. Look and sayT: (呈现第一幅图) Sam is so happy, he invites Bobby, Monkey, and Dog. Look, whats that on the table?S: Its a cake.T: How is the cake?S: Its lovely./Its nice./Its yummy.T: Yes. What a nice cake!S: What a nice cake!3. Read and findT: Sam has a nice cake. We should put some candles on the cake. But how old is Sam?S: Maybe hes T: Lets read the story and find the answer.S: Sam is two.T: Look! Bobby puts two candles on the cake. (listen) Make a wish, Sam. (呈现图4) Look! Sam is making a wish. (讲解make a wish。)4. Look and predictT: What is Sams wish? Can you guess?S: I want a _ _.5. Read and find T: What is Sams wish? Lets read and find.S: I want a robot. I want a toy car. I want a T: How is Sams wish?S: T: Sam wants so many things. Look at Bobby. Is he happy?S: No.T: Why is Bobby not happy?S: 天黑了。T: What does Bobby say?S: Its time for the cake. (体会人物的情感)Step 3 Post-reading1. Read the text after the computer.2. Can you give a title to this title?3. 男女生分角色朗读。4. 角色扮演。Homework 家庭作业1. 跟读模仿Cartoon time三遍,并能表演出来。2. 和你的伙伴一起表演故事。Teaching aids 教学准备(含板书设计)教学准备:教学PPT板书设计: Unit 5 How old are you?What a nice cake!Happy Birthday!Make a wish. I want .Its time for the cake!说课第三课时是Cartoon time,教师以Sam的生日为主线,先是看动画猜测Sam为什么如此开心,得出今天是Sam的生日;然后通过看图猜测人物的对话,学习“What a nice cake!”;接着,通过阅读故事,找出Sam的年龄。在为Sam过生日的过程中,自然引出句型“I want a ”,以及“Its time
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 洋县公务员考试题及答案
- 研究生 法律理论试题及答案
- 兴义公务员面试题及答案
- 英语系学生学习总结模版
- 端游与手游融合设计师跨平台劳务合同
- 新法律考试题库及答案
- 微信视频号情感类内容制作与情感咨询服务合同
- 直播平台内容监管标准更新补充协议
- 高效锂电池研发项目补充协议
- 企业员工月工作总结模版
- 以患者为中心的医疗数据管理系统-基于区块链技术
- 2025至2030中国寺庙经济市场深度调研与未来前景发展研究报告
- 食用菌品牌形象塑造策略-全面剖析
- 上海公务员笔试真题2024
- 2025-2030中国宠物冻干主粮市场需求量预测与营销战略规划研究报告
- 流媒体播放器性能优化-全面剖析
- 移动护理管理平台建设方案
- 新能源汽车充电系统故障诊断与维修技术研究
- 广西壮族自治区2025年4月高三毕业班诊断学考试生物试卷及答案(广西三模)
- 超星尔雅学习通《新媒体概论(浙江传媒学院)》2025章节测试附答案
- 高++中语文++高考复习+语言文字运用之错别字
评论
0/150
提交评论