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文档简介

男:尊敬的各位领导、各位来宾。 女:亲爱的老师们、同学们。 合:大家上午好。 男:六月里花儿香,六月里好风光。 女:六一儿童节,歌儿到处唱。 男:歌唱我们的祖国繁荣富强。 女:歌唱我们的生活幸福安康。 男:让我们和全世界的小朋友们一起欢乐的歌唱。 女:歌唱和平,歌唱阳光,愿所有的快乐,缤纷绽放。 男:陆坪中心小学庆“六一”文艺汇演 (合):现在开始! 男:有了泥土,嫩芽才会长大,有力阳光,花儿才会盛开,我们“小花朵”的成长,离不开祖国妈妈的呵护,请欣赏大二班小朋友带来的舞蹈祖国你好。请小班草裙舞哇咔哇卡做好准备。 女:传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱,今天我们小班的小朋友跳起了欢乐的草裙舞来庆祝我们自己的节日,请欣赏小班草裙舞哇咔哇卡。请五(2)班相声一件“天大”的事做好准备。 男:接下来请欣赏五(2)班带来的相声一件“天大”的事。请二(1)班舞蹈咿啊咿啊小爹爹做好准备。 女:苗族,是一个淳朴善良,能歌善舞的民族。苗家的山寨里,一群可爱的苗族小姑娘,她们穿着节日的盛装,跳起了欢快的舞蹈。请欣赏二(1)班舞蹈咿啊咿啊小爹爹。请大一班舞蹈明亮的大眼睛做好准备。 男:一段优美而神秘的印度舞吸引着我们的眼球,请欣赏大一班小朋友带来的舞蹈明亮的大眼睛。请中班环保时装秀做好准备。 女:这里没有宽广的T型舞台,但能够带给你前所未有的惊喜,这里没有专业的模特,没有华丽的服饰,但足以触动你的每一个视觉神经,下面让我们用最热烈的掌声欢迎中班小朋友带来的环保时装秀表演。请三(1)班舞蹈小赶海做好准备。 男:蓝蓝的大海,快乐的小鱼家,浪花、鱼儿、沙滩和他们一起嬉戏、欢笑。请欣赏三(1)班同学带来的舞蹈小赶海。请幼儿园大班舞蹈板凳舞做好准备。 女:小小板凳舞起来,小朋友们真快乐,请欣赏幼儿园大班带来的舞蹈板凳舞。请小班集体舞左手右手做好准备。 男:左手代表着方向,它不会向困难低头;右手代表着希望,它不会向挫折发愁,我们手牵着手一起成长,请欣赏小班集体舞左手右手。请一(2)班舞蹈我们刚上一年级做好准备。 女:我们刚上一年级,我们顽皮、可爱,我们对未来充满希望。请欣赏一(2)班带来的舞蹈我们刚上一年级。请大二班手语舞感恩的心做好准备。 男:因为感恩,世界所以美丽;因为感恩,世界才会安详,下面请欣赏大二班小朋友带来的手语舞感恩的心。 请大一班舞蹈打扫扭扭扭做好准备。 女:今天让妈妈放假,我们一起来扭呀扭呀,掃呀掃呀,请欣赏大一班小朋友带来的打扫扭扭扭。请三(2)班舞蹈红孩子做好准备。 男:他们是红色的共产儿童团,他们用响亮的声音、革命的行动向党宣誓:时刻准备着!请欣赏三(2)班带来的舞蹈红孩子。请中班集体舞我真的很不错做好准备。 男:我们是一群活泼可爱的孩子,我们是一群健康的孩子,别看我们年纪小,我们真的很不错,请欣赏中班集体舞我真的很不错。请大二班花棍操做好准备。 女:幼儿园大二班的小朋友们还有一手绝活呢,那就是花棍操,让我们用热烈的掌声欢迎他们为我们表演吧。请二(2)班爵士舞大眼睛做好准备。 男:在这个朝气蓬勃的初夏时节,我们又迎来了属于我们自己的节日六一儿童节,在这个喜庆的日子里,一群大眼睛的小美女来到了我们的舞台,她们是谁呢?下面请欣赏二(2)班的同学给我们带来的爵士舞大眼睛。请一(1)班舞蹈我要飞得更高做好准备。 男:我们虽然还小,但我们的心儿飞得很高,我们憧憬未来,我们的未来一定会无限美好。飞吧,亲爱的伙伴,飞吧,我要飞得更高。请欣赏一(1)班带来的舞蹈我要飞得更高。请五(1)班相声与众不同做好准备。 女:接下来请欣赏五(1)班相声与众不同。请六(1)班舞蹈苗歌做好准备。 男:苗族是一个能歌善舞的民族,苗族的歌舞,最富有山野味,古朴、粗犷。接下来请欣赏六(1)班舞蹈苗歌。请六(2)班舞蹈苗家娃做好准备。 女:祖国好,家乡好,大家好了小家才会好。一群满脸充满幸福、快乐的苗家小娃来了,看看她们,就知道我们的祖国有多好,请欣赏六(2)班舞蹈苗家娃。请四年级舞蹈为健康加油做好准备。 男:在这个快乐幸福的时刻,我们欢聚在这里。共同度过这样一个属于我们自己的节日。让我们在父母的关爱下为健康加油!让我们在老师的呵护下为学习加油!让我们在舞蹈的引领下为快乐加油!请欣赏四年级舞蹈为健康加油。请五(2)班舞蹈全国儿童心连心做好准备。 女:一样的梦想,一样的追求,让我们在这样一个团结和谐、积极向上的集体中手牵手,心连心唱起欢乐的歌,互相祝福互相激励,共同祝愿我们的未来更美好。请欣赏五(2)班舞蹈全国儿童心连心。请五(1)班舞蹈珍惜做好准备。 男:水,孕育了这个世界,提供给我们生命的能量。它是生命之源。我们运动之后,口渴了,就要喝水;每天要拖地,也要用到水;夏天时,我们为了卫生要每天洗澡,洗完澡后还要洗衣服,这不也要用到水吗?可是,当你发现自己家的水龙头正在一滴一滴地漏着水时,你会怎么做呢 ?请欣赏五(1)班带来的舞蹈珍惜。 女:让脚印温暖大地的渴望 男:让快乐铭记美

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