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小学生论文关于球的反弹高度的实验 学校：滁州市定远县实验小学班级：五（5）班 姓名：李成蹊指导老师：宋德兰关于球的反弹高度的实验滁州市定远县实验小学 五（5）班 李成蹊（指导教师 宋德兰）星期天上午，我和爸爸妈妈做了一项关于球的反弹高度的实验。实验过程如下：首先，我们做了准备工作，妈妈买了三种球，分别是乒乓球、弹力球和玩具皮球；我从商店里买来卷尺；爸爸在餐厅的墙上用笔在不同位置作了标记：依次是0.5米、1米、1.2米、1.5米。接着，我们三人分工合作进行测量。爸爸负责把球放在一定高度，松开手让它自由落地；妈妈负责观察球在落地后初次反弹的高度，并用笔在墙上作标记；我负责用卷尺测量并记录每次下落后的反弹高度。为了减少误差，我们增加了测量的次数，每种球在不同的高度都测量了七次，去掉一个最大值和一个最小值后，求剩下五个数值的平均值。然后，统计所测量的数据并列表如下：表一乒乓球第一次第二次第三次第四次下落高度（单位厘米）150 120 100 50反弹高度（单位厘米）96.2 75.2 62.8 32.5反弹高度是下落高度的几分之几（保留两位有效数字） 0.64 0.63 0.63 0.65表二弹力球第一次第二次第三次第四次下落高度（单位厘米）150 120 100 50反弹高度（单位厘米） 129.2 104.4 86.2 44反弹高度是下落高度的几分之几（保留两位有效数字） 0.86 0.87 0.86 0.88表三玩具皮球第一次第二次第三次第四次下落高度（单位厘米）150 120 100 50反弹高度（单位厘米） 99.178.3 65.2 33.5反弹高度是下落高度的几分之几（保留两位有效数字） 0.66 0.65 0.65 0.67通过以上表格的数据，小结如下：一、 同一种球从不同的高度自由下落后，虽然初次反弹的高度不同，但是反弹高度和下落高度的比值大体相当。二、 不同的球从同一高度自由下落，其落地后的初次反弹高度往往有一定的差距，因而它的反弹高度和下落高度的比值也不相同总之，虽然影响球的反弹因素很多，但同一种球的弹力相同，不同种球的弹力不同。最后，通过本次与爸爸妈妈合作实验，我认识到，任何有价值实验数据都是来之不易的；我天天玩耍的球居然
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