6 1古代希腊ppt课件

TheGloryisGreece!TheGrandnessisRome!,辉煌属于希腊！宏伟归于罗马！,雅典民主政治,罗马法律制度,民主政治的摇篮,古代希腊,第一节,古代希腊和今天的希腊地理范围一样吗？,希腊风光,苏格拉底“我知道自己一无所知”,柏拉图“知识是精神食粮”,亚里士多德“吾爱吾师，吾更爱真理”,古希腊三大导师,历史学家,希罗多德,修昔底德,阿基米德,数学家,苏格拉底“我知道自己一无所知”,柏拉图“知识是精神食粮”,亚里士多德“吾爱吾师，吾更爱真理”,荷马史诗,伊索寓言,古奥运村体育场遗址,掷铁饼者,断臂维纳斯,欣赏古希腊文明,雅典剧院,荷马史诗,伊索寓言,苏格拉底,史学家修昔底德,喜剧之父阿里斯托芬,断臂维纳斯,掷铁饼者,宙斯神殿,蔚蓝色的希腊,地理位置：,欧亚非三洲要冲,蔚蓝色的希腊,蔚蓝色的希腊,希腊,尼罗河文明,两河文明,“希腊科学的基础完全是东方的，不论希腊的天才多么深刻，没有这些基础，它并不一定能够创立任何与其成就相比的东西。我们没有权利无视希腊天才的埃及父亲和美索不达米亚母亲。”美国科学史专家乔治萨顿,地形特征一,蔚蓝色的希腊,在古希腊地中海之滨雅典，人们可以享受阿提卡的橄榄油和葡萄酒，可以食用黑海的谷物和干鱼，品尝腓尼基的椰枣和西西里的干酪，穿波斯的拖鞋，睡爱尔兰的床铺，枕迦太基的枕头。剑桥古代希腊史,地形特征二,蔚蓝色的希腊,月份,气候特点,蔚蓝色的希腊,地理特征,蔚蓝色的希腊,“Welivearoundthesealikefrogsaroundapond.”,“我们环绕着大海而居,如同青蛙环绕着水塘。”古希腊哲学家柏拉图,希腊的地理环境为民主政治形成提供自然条件,结论,蔚蓝色的希腊,三洲要冲,山岭沟壑,海岸曲折港湾众多,冬季多雨夏季干热,有利于吸收亚非文明,农耕经济不发达,从事海外贸易、殖民活动,盛产葡萄酒、橄榄油,迫使,有利于,便利的经济文化交往条件,宽松自由的社会环境,平等互利的思想观念,希腊的地理环境为民主政治形成提供自然环境,材料一：“炎热国家的人民，就像老头子一样怯懦；寒冷国家的人民，则像青年人一样勇敢。热带地区的人民比较容易忍受奴役，而寒带地区的人民则更偏爱自由。土地贫瘠，使人勤奋、俭朴、耐劳、勇敢和适宜于战争，土地所不给予的东西，他们不得不以人力去获得。孟德斯鸠,材料二：“地理并不创造技艺和习俗，它只是给你机会或不给你机会”。罗伯特路威,蔚蓝色的希腊,探究,充满活力的城市国家,探究：阅读课文，思考下列问题,充满活力的城市国家,充满活力的城市国家,独立自治,民主政治,商品经济发达,文化繁荣,小国寡民,彼此分立却又密切联系,充满活力的城市国家,城邦的特点,“而商品经济的性质决定每一个商品的所有人一定是独立的、平等的，也就是马克思、恩格斯说的，商品是天生的平等派。不管什么人，只要进入了市场，就不存在任何特权。商品交换的平等决定了民事财产生活领域中主体的平等。”中国政法大学教授李曙光解读物权法,希腊城邦制度为民主政治提供了社会环境,（提供了公民直接参政的可能性）,（没有形成统一的帝国）,（君主专制难以发展）,（共同的风俗、语言、信仰）,（自由平等的社会环境）,（富含民主意识与科学精神）,充满活力的城市国家,苏格拉底,阿基米德,托勒密,拉斐尔,毕德格拉斯,“公民是城邦的主人,他们有执干戈以卫社稷的义务,同时有权参加城邦内议事或审判的职能。”顾准希腊城邦制度,公民群体与民主政治的关系：,公民是民主政治的核心力量,如果群众中大多无衣无食，或者疾病缠身，指望这样的群众实行真正的民主，那是幼稚的。美科恩论民主,伯里克利时代雅典的人口构成,根据齐世荣主编精粹世界史,珍惜自由的希腊公民,是希腊社会的主体阶层，是城邦政治的核心力量,参加公共活动、参与行政与司法事务,（1）从小接受身心系统训练：演讲与口才、身体。（2）珍视自由，富有个性，追求智慧与平等。（3）具有强烈的集体荣誉感。,珍惜自由的希腊公民,总结,希腊的地理环境为民主政治形成提供自然环境希腊城邦制度为民主政治提供了社会环境古希腊公民的素质是民主政治的重要保障,公元前770年（前8世纪），周平王东迁洛邑，春秋时期开始。诸侯争霸，为全国统一准备条件。公元前475年（前5世纪），战国开始。君主专制政体开始形成。,公元前8前6世纪，希腊城邦出现，成为孕育古代希腊民主的摇篮。公元前5世纪，雅典民主的“黄金时代”。,君主专制中央集权,民主政治,古希腊的城邦与中国春秋战国时期的诸侯国有什么不同？,长期独立自治,商业农业,发展为统一的大帝国,三面环海、海岛众多,地处内陆、国土辽阔,沟壑林立，山地多、平原少,长江黄河