远程教育助推科学发展典型材料

1/6远程教育助推科学发展典型材料该村是州第三批深入学习实践科学发展观活动的试点，自今年3月开展学习实践活动以来，依托远程教育抓实学习实践活动、强化党员干部教育、创新提升基层党建、推动村域经济社会科学发展等方面取得了成效，为最大限度地延伸远程教育的作用探索出了好的做法和经验。一、远程教育是学习实践活动深入开展的“帮手”杨家寨党总支把学习实践活动与远程教育紧密结合，采取集中学习、菜单培训、专家授课、互联网查询信息相结合的方式，认真抓好学习实践活动各阶段的工作。党总支利用远程教育网和互联网查询外地学习实践活动好的经验、做法，在广泛征求意见、建议的基础上，科学制定了杨家寨村委会开展深入学习实践科学发展观活动实施方案，对日程、主要内容等都作了详实的安排。采取了“远教专家授课”、“远教学员交流”等教学方式，组织党员干部利用远程教育集中学习了有关科学发展观的领导讲话、典型经验和政策理论，邀请市委党校教师结合州情、市情讲解科学发展观，开展了以“如何推进农村科学发展、全面提高党员干部形象”为主题的学习讨论活动，累计利用远程教育开展科学发展观学习培训13次、共1260余人次。为了更好的集中民智，党总支利用远程教育互联网开设了学习实践活动征求意见邮箱，把邮箱地址向村民公布，收到2/6了网上意见、建议2条。针对收集到的意见、建议，党总支制定了整改落实方案，做到“四明确一承诺”，即明确整改落实项目、明确整改落实目标和时限要求、明确整改落实措施、明确整改落实责任，并把汗泥村安全饮水工程、倮莫小组村口下100米转弯处设立警示标志等问题的整改情况，及时在网上进行公布，自觉接受党员、群众和社会监督。在群众对学习实践活动满意度测评工作中，党总支把解决影响和制约科学发展突出问题的满意度、对开展学习实践活动实际效果的满意度等情况制作成了幻灯片，利用远程教育设备进行播放，方便了群众测评，经测评群众满意度达到了90以上，并把测评结果在网上进行公布。为加大对村党总支依托远程教育抓实学习实践活动典型经验宣传，邀请个旧电视台拍摄制作了反映党总支学习贯彻科学发展观活动和依托远程教育推动村域经济社会科学发展的专题片2部，在红河党建网、红河日报、锡都党建网等媒体上刊登相关信息7条，党总支编发了30期余学习实践活动简报及100余张图片资料。二、远程教育是党员干部强化学习效果的“抓手”学习实践活动的关键是学习，党总支通过远程教育把科学发展观的学习与各个层次人员的教育培训有机结合，农村党员干部重点抓实政治理论和实事政治学习，种植业农户重点组织学习蔬菜瓜果高产技术、病虫害防治、反季节蔬菜种植等农业科技知3/6识，养殖业农户重点开展疫病防治、科学喂养、仔猪繁育等畜牧科技知识的学习。党总支把远教点、多媒体信息室免费向农户开放，让大学生村官和新农村指导员随时指导农户利用远程教育网和互联网查找所需的农业科技、畜牧养殖、病虫害防治等各个方面的农村实用技术，并建立了市农技中心、市科协、市畜牧兽医站等单位的农科专家与农户在线交流的“远教在线解答”模式，及时解决农户在农业生产中遇到的问题，逐步引导农户利用远程教育来进行科技种田、精细化管理，提高了经济效益和科技含量，让农户真正得到了实惠。花卉种植大户何春梅学会了利用网络查询花卉种植技术，在种植花卉过程中遇到的问题都可以直接向专家咨询，有效提升了花卉种植的科技含量，真正感受到了远程教育所带来的好处，她的花卉在市场上比其他的每斤多卖几角钱。三、远程教育是农村基层党建创新提升的“拉手”党总支把学习实践活动有机地溶入到推动农村基层党建创新提升的工作中，以远程教育为载体，结合农村实际，深入开展了设岗定责、评星挂牌、公开承诺、结对帮扶等活动，投资270多万元建设了村党支部活动场所、老年娱乐室和青年活动室，探索出“远教实验基地”、“党总支农村经济研究会”、“妇代会养猪协会”的农村党建新模式。“远教实验基地”。党总支发挥“远教”和“实验基地”的互动联带作用，开4/6展“远教实践课堂”教学模式，组织农户在利用远程教育开展农业实用技术学习的同时，到作为远程教育实践课堂的实验基地进行实地了解、操作，这样就有机地把理论与实践相结合，让农户学得会、听得懂、用得来。今年以来，先后聘请州农业局、红河学院等单位农业专家、教授利用“远程教育实践课堂”的方法授课20多场次、培训农户760多人次。党总支通过远程教育网和互联网查询、联系市场前景看好、有一定风险的新品种，引进到实验基地试种成功后，再进行推广，风险由村党总支承担，让农户真正受益。目前，建立了实验基地22亩，试种了蔬菜、水果达50多个品种，其中成功推广了石头番茄、澳洲油桃等品种。“党总支农村经济研究会”。党总支依托远程教育使村民由过去单干转变为上规模、上档次的产业培植，建立了总支牵头、协会搭台、远教助推的工作机制，有效提升了农产品的综合竞争力。蔬菜种植能手杨永旭通过参加“远教实践课堂”，逐步摸索出了科学化种植方法，他的大棚蔬菜种植了日本大萝卜、十梭瓜、甜介兰等新品种，年收入达6万多元。“妇代会养猪协会”。党总支针对农村大多数妇女在家操持家务，因不掌握技术、信息闭塞，养猪效益不高，发挥村妇女组织利用远程教育发展壮大养殖业中的作用，成立“妇代会养猪协会”，开展多种形式培训，实地参观养殖大户猪厂，有效提高生猪出栏率，5/6增强村民抗风险能力。杨家寨小组养猪协会会员白存娣，通过学习远程教育，她养的猪年出栏生猪数从100头增加到300头，一年的毛收入由20万元增加到50多万元。四、远程教育是村域经济社会科学发展的“推手”党总支深知开展学习实践活动的最终目的是促进村域经济社会科学发展，依托远程教育为农户搭建了信息平台，广泛征求农户所需信息情况，然后通过远程教育网和互联网查询相关信息，并及时向农户发布，让农户不出村就知道生猪价格、疫情动态、农产品加工新技术、花卉供求和有色金属等市场信息，并把杨家寨盛产的农产品挂到互联网上进行销售，与客户在网上谈生意，吸引了外地客户前来订购。利用远程教育网络和互联网先后为农户收集有实用价值的信息260多条，为农户发布信息330多条，有60多名农户利用收集和发布的信息联系到了业务，增加农户收入380多万元。为改善村民的居住环境，加强农村精神文明建设，党总支利用远程教育网和互联网学习、借鉴发达地方的经验、做法，积极筹资250万元修通了全村八个小组的水泥路面并安装了路灯，路两旁栽种了树木花草，村里修建了垃圾池，美化了村容村貌。投资295万元修建了16条沟渠、13个水坝，改善了全村的农业生产条件，推进了新农村建设。投资万多元率先在全市建立起了农家书屋，现有图书1570余册，音像制品60余张。村老年协会还用6/6好用活远程教育网，通过观看学习远程教育娱乐性节目，自编自演具有民族文化特色的歌曲、舞蹈等节目，在传统节日免费为村民表演，既丰富了村民的精神文化生活，又推动社会和谐发展。杨家寨村党总支结合村情民情，充分发挥好远程教育的综合作用，使远程教育成为农村基层党组织贯彻落实科学发展观的有效载体，全面推动了农村基层党建和村域经济社会科学发展，受到了广大群众的