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文档简介
有理数的运算,洛阳市第六中学王英英,学习目标,1、掌握有理数的运算法则、运算律、运算顺序；2、熟练地进行有理数的混合运算.,课前自主学习,我来展示,任你来挑,（1）-5+6=_,1,（2）12-21=_,-9,（3）-23=_,-6,（4）18（-3）=_,-6,（5）-20160=_,0,（6）-3=_,-9,我来帮忙,解：原式=-4-1=-5,解：原式=-4-（-1）=-4+1=-3,解：原式=-61=-6,解：原式,（3）-3+9解：原式=9+9=18,解：原式=-9+9=0,解：原式,解：原式,解：原式,解：原式,解：原式,解：原式,解：原式,我来演板,我来提醒,有理数的计算：1、注意运算顺序；2、正确运用运算法则；3、合理利用运算律.,！,我们最强,答案：（1）-2（2）0,要求:(1)可以运用加,减,乘,除,乘方五种的某几种运算和括号.(2)这四个数都要用,并且只能用一次.,用3，4，6，2者四个数组题并计算.,我们最强,比一比哪个小组的方法多?,
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