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文档简介
“晋无文章,惟陶渊明归去来兮辞而已”欧阳修,归去来兮辞,陶渊明,陶渊明(362427)一名_,字元亮,浔阳柴桑人。_(朝代),著名的田园诗人。私谥“靖节”,因此世称_。,又自称作_。,潜,东晋,靖节先生,五柳先生,其诗质朴、平淡、自然,我国的第一位田园诗人。散文有桃花源记五柳先生传,诗歌有田园诗归园田居饮酒,咏怀诗咏荆轲读山海经等。,写作背景:,陶渊明四十一岁那年(公元405年)最后一次出仕,做了八十五天的彭泽令。据宋书陶潜传和萧统陶渊明传云,陶潜归隐是出于对腐朽现实的不满。当时郡里一位督邮来彭泽巡视,要他束带迎接,以示敬意,他气愤地说:“我不能爲五斗米折腰向乡里小人。”即日解绶去职,归家途中写下与官场决裂的宣言书,即归去来兮辞。(这篇文章前面有序,叙述他家贫出仕和弃官归田的经过。),余家贫,耕植不足以自给。幼稚盈室,瓶无储粟,生生所资,未见其术。亲故多劝余为长吏,脱然有怀,求之靡途。会有四方之事,诸侯以惠爱为德,家叔以余贫苦,遂见用于小邑。于时风波未静,心惮远役,彭泽去家百里,公田之利,足以为酒。故便求之。及少日,眷然有归欤之情。何则?质性自然,非矫厉所得。饥冻虽切,违己交病。尝从人事,皆口腹自役。于是怅然慷慨,深愧平生之志。犹望一稔rn,当敛裳宵逝。寻程氏妹丧于武昌,情在骏奔,自免去职。仲秋至冬,在官八十余日。因事顺心,命篇曰归去来兮。乙巳岁十一月也。,我家贫穷,种田不能够自给,米缸里没有存粮。维持生活所需的一切,没有办法解决。亲友大都劝我去做官,我心里也有这个念头,可是求官缺乏门路。正赶上有奉使外出的差事,蒙江州刺使对我的厚爱,叔父也因为我家境贫苦(替我设法),被委派到小县作官。那时社会上动荡不安,心里惧怕到远地当差。彭泽县离家一百里,公田收获的粮食,足够造酒饮用,所以就请求去那里。等到过了一些日子,便产生留恋故园的怀乡感情。,那是为什么?本性任其自然,这是勉强不得;饥寒虽然来得急迫,但是违背本意去做官,身心都感痛苦。过去为官做事,都是为了吃饭而役使自己。于是惆怅感慨,深深有愧于平生的志愿。仍然希望任职一年,便收拾行装连夜离去。不久,嫁到程家的妹妹在武昌去世,一心在于赶快去奔丧,自己请求免去官职。自立秋第二个月到冬天,在职共八十多天。就着这件事陈述自己的心意,写了一篇文章,题目叫归去来兮。这时候正是乙巳年(晋安帝义熙元年)十一月。,思考小序中讲到了陶渊明辞官的原因有哪几点?你觉得哪一点是最根本的?,1、“质性自然,非矫厉所得”不愿意扭曲天性,强迫自我去做本性不想做的事。,2、“饥冻虽切,违己交病”不愿折节为吏,那冻饿难以忍受,违背本心就会身心都痛苦。,3、“程氏妹丧于武昌”亲妹过世,需要去奔丧。,其中第一条是根本的原因。,概括小序的内容,并试图说说其作用序文交代了本文的写作时间和背景,叙述了作者就职的经过和辞官的原因,归去来兮,辞,回去,语气助词,回去吧,题解,关于“辞”,辞:战国后期屈原在楚地民歌的基础上创造出来的一种新诗体。,特点:四句为一节,每句一般六字或四字,一般要压韵对偶,多用语气词“兮”。,归去来兮,田园将芜胡不归?既自以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏yng,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。乃瞻衡宇,载zi欣载奔。僮仆欢迎,稚子候门。三径就荒,松菊犹存。携幼入室,有酒盈樽。引壶觞以自酌,眄min庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。园日涉以成趣,门虽设而常关。策扶老以流憩,时矫首而遐xi观。云无心以出岫xi,鸟倦飞而知还。景yng翳翳y以将入,抚孤松而盘桓。,归去来兮,请息交以绝游。世与我而相违,复驾言兮焉求?悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。农人告余以春及,将有事于西畴chu。或命巾车,或棹孤舟。既窈窕yotio以寻壑,亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。善万物之得时,感吾生之行休。已矣乎!寓形宇内复几时?曷h不委心任去留?胡为乎遑遑hung欲何之?富贵非吾愿,帝乡不可期。怀良辰以孤往,或植杖而耘耔ynz。登东皋go以舒啸,临清流而赋诗。聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑。,【整体感知】熟悉文意,理清层次。(一)申述“归去来兮”的缘由。(二)归家之后的情状。(三)回归田园的愉快生活。(四)抒发诗人乐天安命的情怀。,归去来兮,田园将芜胡不归?既自以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。,1、陶渊明辞官归田的原因是什么?(用原文中的话回答)“田园将芜”“心为形役”“已往不谏,来者可追”“迷途未远,今是昨非”2、从辞官归田的原因中可看出他当时的心境如何?自责、自悔、自觉、自醒,第一段,表达辞官归田的决心。,鄙弃官场,向往田园。,背诵第一段,乃瞻衡宇,载欣载奔。僮仆欢迎,稚子候门。三径就荒,松菊犹存。携幼入室,有酒盈樽。引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。园日涉以成趣,门虽设而常关。策扶老以流憩,时矫首而遐观。云无心以出岫,鸟倦飞而知还。景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。,探究讨论下列问题:1、本段中出现“松”“菊”等意象有何特定含义?2、陶渊明的归隐之乐有哪几个方面?3、宋代叶梦得曾对“云无心以出岫,鸟倦飞而知还”大加赞誉:“此陶渊明出处大节,非胸中实有此境,不能为此言也。说说这两句话的表达效果。,三径就荒,松菊犹存。,“松菊”喻高洁志趣,陶渊明的归隐之乐有哪几个方面,家人相迎一乐;居家之乐二乐;游园之乐三乐。,云无心以出岫,鸟倦飞而知还,“无心出岫”的云象征着自己的误落尘网,“倦飞知还”的鸟比喻诗人终于归隐。出去做官本是无心的,而归田也象倦鸟归巢一样本于自然而然。通过这两句,将心境化为外在景物,情景交融。,第二段写归途和初抵家时的情况和回家后的日常生活。作者归心似箭,浑身轻松;望见家门,欣喜若狂;家中景况,有松,有菊,有幼,有室,有酒,有樽,作者饮酒自遣,有室中之乐;涉园观景,有园中之乐。此乃真正的隐者之乐。,背诵第二段,归去来兮,请息交以绝游。世与我而相违,复驾言兮焉求?悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。农人告余以春及,将有事于西畴。或命巾车,或棹孤舟。既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。善万物之得时,感吾生之行休。,探究本段的下列问题:1、作者既说“请息交以绝游”,而后又说“悦亲戚之情话”是不是矛盾?该如何理解?不矛盾“息交绝游”是断绝与官场往来,“悦亲戚之情话”是写回归田园后生活的惬意二者话题的角度有别。2、本段中,陶潜隐居乡村的生活乐趣,从哪些方面可以看出?,田园生活,农村生活的乐趣,和亲戚们谈家常,弹琴读书,准备劳作,出游之乐(纵情山水),第三段写作者在农村的出游经历。先重申辞官归田之志,以“息交以绝游”进一步表示对当权者和官场生活的鄙弃;再写与乡里故人的交往,为下文写出游铺垫;后又写出游方式,“或命巾车”,“或棹孤月”,“窈窕以寻壑”,“崎岖而经丘”;最后写出游所见,后农村初春生机勃勃的景象,触景生情,为结尾述人生观铺垫。,背诵第三段,已矣乎!寓形宇内复几时?曷不委心任去留?胡为乎遑遑欲何之?富贵非吾愿,帝乡不可期。怀良辰以孤往,或植杖而耘耔。登东皋以舒啸,临清流而赋诗。聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑。,第四段内容分析,承上而问,寓形宇内复几时,遑遑欲何之,自我解答,富贵浮云,反,恬然自乐,(),正,(),卒章显志,乐天安命,第四段:如何度过余生,有人认为:结尾一句“聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑?”包含着悲观消极的思想,请谈谈你的看法。,请思考,看一个人生活得是否积极,关键应看什么?陶渊明弃官归田这一点说明什么?意志消沉?消极处世?,参考答案,园日涉以成趣乐琴书以消忧登东皋以舒啸,临清流而赋诗。,陶渊明辞官归田是他执着地追求自己理想的表现。,怎样理解文中流露出的某种消极情绪?,岁暮年衰-善万物之得时,感吾生之行休人生无常-寓形宇内复几时,曷不委心任去留乐天知命-聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑痛苦,矛盾,总结:,叙事线索是:辞官归途抵家室内生活涉园外出纵情山水如何度过余生。抒情线索则是:自责自醒自安自乐乐天安命。,全文主旨,归去来兮辞是陶渊明辞官归隐之际与上流社会公开决裂的政治宣言。文章以绝大篇幅写了他脱离官场的无限喜悦,想家归隐田园的无限乐趣,表现了作者对大自然和隐居生活的向往和热爱。,课堂小结,陶潜,入仕为官是他的初衷,鄙弃官场是他的节操,淡泊明志是他的追求,躬耕田亩是他生活的保障,琴书诗酒是他的生活情趣,固穷守节是他归隐意念的
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