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文档简介
第22课时中国的地理差异,考点地理差异显著,考点聚焦,第22课时中国的地理差异,1我国地域辽阔,自然环境复杂多样,自然环境的_显著。2自南向北,纬度逐渐_,气温逐渐_;自东南沿海向西北内陆,距海越来越_,降水越来越_;自西向东,地势呈_状分布,逐级下降。3我国农业具有_、_的分布特点;人口、城市、交通线表现为_的分布特点;经济发展水平_高,_低。,差异,升高降低,远,阶梯,西牧东耕南稻北麦,东密西疏,东部西部,少,4比较秦岭淮河南北两侧人文特征的差异,旱地水田,小麦、大豆水稻、油菜,一年一熟或两年三熟一年两熟或三熟,陆路水运,汽车船,小厚,大薄,滑雪、溜冰赛龙舟、游泳,第22课时中国的地理差异,5.比较秦岭淮河南北两侧自然环境的差异,平原、高原、山地平原、高原、盆地、丘陵,0以下,中温带、暖温带、寒温带,0以上,亚热带、热带,小800湿润、半湿润,大800湿润,温带季风温带大陆性,亚热带季风热带季风,第22课时中国的地理差异,6.形成北方地区和南方地区自然与人文差异的主导因素是_因素。,小大,有无,温带落叶阔叶林亚热带常绿阔叶林,气候,第22课时中国的地理差异,图2211四大地理区域综合地理位置、_地理和_地理特点的不同,把我国划分为四大地理区域,即A_地区、B_地区、C_地区和D_地区。,考点2四大地理区域,自然人文,北方,南方青藏西北,第22课时中国的地理差异,2四大地理区域的界线及划分依据,昆仑山祁连山横断山脉,一二,地形、地势,秦岭淮河,0800,气候,400季风,非季风,季风,第22课时中国的地理差异,考向探究,探究1我国四大地理区域划分及其重要界线,图222,第22课时中国的地理差异,例1【2016石家庄】比较地域差异,读图并完成下列问题。我国的四大地理区域某地区景观图224图223,第22课时中国的地理差异,(1)图223中A、B两区的分界线是甲_(山脉)乙_(河流),此界线大致与我国1月_等温线吻合。(2)图224的景观出现在图223_地区(填字母),此地区气候突出特征是_。(3)图223中C区域的自然景观呈明显的_(东西、南北)方向的变化,这种差异是由_的不同造成的。(4)根据图中对B区域农业的描述,请描述A区域的农业。,秦岭,淮河0,B,湿热,东西,距海远近,耕地类型以旱地为主,主要的粮食作物是小麦、玉米等,经济作物有甜菜、棉花、大豆等,盛产苹果、梨、桃、杏、柿等温带水果。,第22课时中国的地理差异,【解析】读图分析可知,A为北方地区,B为南方地区,C为西北地区,D为青藏地区。(1)图中,甲为秦岭,乙为淮河,是北方地区和南方地区的分界线,此界线大致与我国1月0等温线吻合。(2)图中的景观出现在南方地区,此地区的气候突出特征是湿热。(3)西北地区的自然景观呈明显的东西方向的变化,这种差异是由距海远近,降水多少的不同造成的。(4)北方地区的耕地类型以旱地为主,主要的粮食作物是小麦、玉米等,经济作物有甜菜、棉花、大豆等,盛产苹果、梨、桃、杏、柿等温带水果。,第22课时中国的地理差异,探究2秦岭淮河一线的地理意义,图225,第22课时中国的地理差异,例2我国有一座很奇特的山脉,该山脉以北在夏秋季节苹果挂满枝头,冬季树木落叶;该山脉以南稻田连片,柑橘满山,树木四季常青。据此完成(1)(2)题。(1)该山脉与淮河构成我国东部重要的地理界线,与该界线大致吻合的是()A1月0等温线的东段B1600毫米年等降水量线C季风区与非季风区的界线D亚热带与中温带的界线(2)关于该地理界线南、北两侧地理特征的叙述,正确的是()A该线以南冬季河流封冻B该线以北耕地以水田为主C该线以南农作物一年一熟或两年三熟D该线以北主要粮食作物有小麦、玉米等,A,D,第22课时中国的地理差异,【解析】秦岭淮河一线与1月份0等温线东段、800毫米年等降水量线、暖温带与亚热带界线大致吻合。该线以北冬季河流一般结冰,耕地以旱地为主,农
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