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文档简介
教学资料参考范本中班数学活动教案 冬娃娃和雪花 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_活动目标:1、通过比较体验物体远与近的空间位置关系,理解远与近的空间概念。2、有一定的观察比较能力。3、能仔细地听清口令进行操作。重点难点:通过比较体验物体远与近的空间位置关系,理解远与近的空间概念。活动准备:1、经验准备:幼儿在生活中接触过远与近的概念。2、物质准备:教具:冬娃娃和雪花。学具:幼儿用书人手一册,笔人手一支。活动过程:1、冬娃娃和雪花。教师出示冬娃娃和雪花,引导幼儿向冬娃娃问号,告诉幼儿冬娃娃要和大家玩游戏,请幼儿闭上眼睛。教师将冬娃娃放在离幼儿近的地方,将雪花放在离教师近的地方,请幼儿说一说谁离冬娃娃近,谁离雪花近。将冬娃娃和雪花的位置对调,再请幼儿说一说谁离冬娃娃近谁离雪花远。2、小组操作活动。带领幼儿打开幼儿用书,观察画面,说说:画面上的小朋友在做什么?引导幼儿指一指离小雪人最近的是谁?离房子最近的是谁?离房子最远的是谁?请幼儿对同伴交流自己的经验,正确感知理解远与近的空间关系。活动评价:请幼儿介绍自己的操作,在集体面前大声地讲述。表扬能认真倾听别人讲述
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