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文档简介

教学资料参考范本中班文本阅读教案 猜猜我有多爱你 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标：1、在阅读中充分理解故事内容。2、在观察画面的基础上，会用语言、动作等表达兔妈妈的小兔之间的爱。3、感受作品的意境美，体验真挚深切的亲子之情。活动准备：电子绘本猜猜我有多爱你；抒情音乐。图片若干张（如：海、围巾、柳树、星空）。活动过程：一、以“爱”字引题，引出故事。二、故事引导片段一：用张开的手表示爱。1、引导幼儿观察图片，猜猜故事内容。2、教师配乐完整讲述第一段故事。3、提问：（1）小兔子和兔妈妈用一个什么动作说了什么话表示自己的爱？（2）为什么要把手张到无法再张开？4、鼓励幼儿用动作和语言表达兔妈妈和小兔之间的爱。片段二：用举手、跳跃表示爱。1、引导幼儿观察图片，猜猜故事内容。2、教师配乐完整讲述第二段故事。3、提问：小兔子和兔妈妈又用了什么动作说了什么话表示自己的爱？4、鼓励幼儿继续用动作语言表达兔妈妈和小兔之间的爱。片段三：小兔子和兔妈妈眼前的景色。1、引导幼儿观察图片，说说图片上有什么景物。2、鼓励幼儿尝试用图片上的某一景物来表达爱。三、结合图片与幼儿共同完整体验小兔和兔妈妈之间爱的故事。四、拓展经验1、出示图片：大海、围巾、柳树、星空引导幼儿用图片上的事物表达爱。2、幼儿看图尝试表达，教师重点引导幼儿用句式“XX有X，我就有多爱你”来表达。3、迁引生活引导语：生活中有好多东西可以让你来表达爱，谁愿意来说说。五、情感升华大胆用语言表达对身边亲人、朋友的爱。1、这个故事爱多吗？平时在家里你最爱谁呢？在幼儿园的伙伴当中
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