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教学资料参考范本中班绘本教案 我有友情要出租 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_设计意图：交往是个永恒的主题，同伴交往是幼儿社会性发展的重要途径，同伴带来的不仅是身体上的接触，更多的是心灵上的安慰。中班幼儿的语言能力发展迅速，这一时期，他们的交往意识尤为强烈。但是，现代家庭中大多数都是独生子女，他们与同龄小伙伴的接触较少，加上幼儿以自我为中心特点的束缚，使得他们在交往的过程中常常遇到很多困难和疑惑。绘本我有友情要出租通过讲述大猩猩与小女孩之间的友情故事，将“交往”这个主题很好地呈现在幼儿面前，并对鼓励幼儿主动交往有着很大的启示作用。教材分析：我有友情要出租是一本很让人深思的的绘本，是由台湾资深儿童文学作家方素珍写的，书中描述了大猩猩出租友情的感人故事。其实，和书中的大猩猩一样，幼儿并不是缺少玩伴，而是缺少走出那一步的勇气。现在的大多数家庭也和书中大猩猩的家一样，爸妈忙着生计，根本没时间陪孩子玩，大猩猩一个人甚至无聊地拿着蜘蛛网发呆。出租的并不是友情，而是那颗期待交往的心。通过该绘本，希望幼儿从了解大猩猩的内心渴望开始，慢慢了解友情的含义，感受有朋友的快乐，鼓励幼儿主动与同伴进行交往，促进人际关系的发展。活动目标：1理解故事内容，知道出租友情的含义。2能够发现大猩猩在与小女孩交往过程中的细微改变，并能进行合理猜测。3体会大猩猩内心感受的变化，并愿意主动与同伴进行交往。活动准备：1物质准备：绘本及课件，道具叶子（上面写上“我有友情要出租”字样）。2经验准备：幼儿有玩过猜拳的经验，幼儿有同伴交往的经历。活动过程：一、谈话导入，吸引幼儿的注意力。1师：小朋友们，你们有没有好朋友呀？你的好朋友是谁呢？让我们跟自己的好朋友坐在一起吧。（幼儿自由调换位置）2师：森林里有一只孤独的大猩猩，我们来
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