中班综合活动教案 快乐大拼盘_第1页
中班综合活动教案 快乐大拼盘_第2页
中班综合活动教案 快乐大拼盘_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考范本中班综合活动教案 快乐大拼盘 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标：1用各种色彩的蔬菜（水果）切片摆放造型美的图案，通过多种感官的参与让幼儿充分体验活动带来的快乐。2感受各种色彩及有规则的图案所表现的美，提高审美能力，让幼儿学会欣赏与分享。3发展幼儿的想像力、动手操作能力及创新性思维，激发幼儿对民族饮食文化的兴趣 。活动准备：知识准备：幼儿已经感受过中国饮食文化色、香、味俱全的特点。物质准备：胡萝卜、黄瓜等各种色彩的蔬菜（水果）切片、盛装切片的小盘2一次性桌布、消毒毛巾3厨师围裙、帽子4用色纸制作做的幼儿选票5数码相机 、欢快的音乐活动重点：感受不同的色彩、形状搭配带来的美及我们民族饮食文化的特点。活动难点：用不同蔬菜（水果）的切片摆放各种造型的拼盘。活动过程：一、导入部分。1教师装扮成厨师姐姐，以启发式谈话法激发幼儿活动的兴趣。2教师现场制作“快乐大拼盘”，幼儿欣赏。二、经验交流部分请幼儿想一想、说一说：1觉得这个拼盘摆放得像什么？是用哪些蔬菜（水果）拼成的？2这个拼盘是怎么摆放的？3厨师姐姐为什么要这样摆呢？教师小结：做拼盘的时候我们要选择不同颜色、形状的材料搭配起来，摆成好看的图案，这样拼盘会很漂亮，闻起来很香，能给大家带来美的感受，而且美味又营养 。三、尝试与探索部分。1幼儿自由分组，用不同色彩的各种切片制作“快乐大拼盘” 。2集体展示与分享（鼓励幼儿向同伴推荐自己的拼盘，相互交流、共同分享）3幼儿自由投票，选一选“你最喜欢的快乐大拼盘” 。4用数码相机现场拍摄并公布“最受欢迎拼盘”奖项。四、情绪体验部分。以一段欢快的音乐为
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论