2019-2020学年高中物理 第2章 恒定电流 课时作业19 11简单的逻辑电路(含解析)新人教版选修3-1_第1页
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课时作业(十九)一、选择题(均为单项选择题)1在逻辑门电路中,若输入信号中至少有一个为“1”,则输出为“1”的逻辑门是()a与门b或门c非门 d与非门解析或门的逻辑关系是某事件发生有几个条件,但只要有一个条件满足事件就能发生答案b设置目的考查基本门电路的逻辑关系2或门的输入端输入信号为何时,输出端输出“0”()a0,0 b1,0c0,1 d1,1解析或门的逻辑关系是某事件发生有几个条件,但只要有一个条件满足事件就能发生也就是说,要想不发生,所有条件都不能满足答案a设置目的考查基本门电路的逻辑关系3走廊里有一盏电灯,在走廊两端各有一个开关,我们希望不论哪一个开关接通都能使电灯点亮,那么设计的电路为()a“与”门电路 b“非”门电路c“或”门电路 d上述答案都有可能解析只要有一个开关接通电灯就能亮,即只要有一个条件满足事件就能发生,这是或门电路答案c设置目的通过实际应用考查对基本门电路逻辑关系的理解4联合国安理会每个常任理事国都拥有否决权,只要常任理事国有一个反对,提案就不能通过假设设计一个表决器,常任理事国投反对票时输入“0”,投赞成或弃权时输入“1”,提案通过为“1”,通不过为“0”,则这个表决器应具有哪种逻辑关系()a“与”门 b“非”门c“或”门 d“与非”门解析只要常任理事国有一个反对,提案就不能通过这和“与”门的逻辑关系一致答案a设置目的通过实际应用考查对基本门电路逻辑关系的理解5为了保障行驶安全,一种新型双门电动公交车安装了如下控制装置:只要有一扇门没有关紧,汽车就不能启动如果规定:车门关紧时为“1”,未关紧时为“0”;当输出信号为“1”时,汽车可以正常启动行驶,当输出信号为“0”时,汽车不能启动能正确表示该控制装置工作原理的逻辑门是()a“与”门 b“或”门c“非”门 d“与非”门解析由题意知只要有一扇门没有关紧,汽车就不能启动,也就是说只有两扇门都关紧,汽车才能正常启动,所以该控制装置工作原理的逻辑门是“与”门,故a项正确答案a设置目的通过实际应用考查对基本门电路逻辑关系的理解6.如图是一个火警报警装置的逻辑电路图:rt是一个热敏电阻,低温时电阻值很大,高温时电阻值很小,r是一个阻值较小的分压电阻,则()a图中虚线处应接入“与”门元件b图中虚线处应接入“或”门元件c图中虚线处应接入“非”门元件d要提高该电路的灵敏度,即报警温度调得稍低些,r的阻值应当再小些解析低温时rt较大,x处为高电位,而此时要求电铃不响,即电铃两端电压很小;高温时rt较小,x处为低电位,而此时要求电铃响,即电铃两端电压大,则虚线处应接入“非”门元件答案c设置目的通过实际应用考查对基本门电路逻辑关系的理解7.如图是一个复合门电路,由一个x门电路与一个“非”门组成若整个电路成为一个“与”门,则x电路应是()a“与”门 b“或”门c“与非”门 d“或非”门解析根据“与”门的真值表,这个电路中若a、b同时输入“1”,与“非”门的“1”相结合,到输出端y输出为“1”,所以x门电路的输出应为“0”,所以x门电路应为“与非”门电路答案c设置目的考查复合门电路的理解8在登录你的电子信箱的过程中,要有两个条件,一个用户名,一个是与用户名对应的密码,要完成这个事件(登录成功),它们体现的逻辑关系为()a“与”关系 b“或”关系c“非”关系 d不存在逻辑关系解析要想登陆,两个条件缺一不可,是“与”门的逻辑关系答案a设置目的考查基本门电路的逻辑关系二、非选择题9如图是逻辑电路图及其真值表,此逻辑电路为_门电路,在真值表中x处的逻辑值为_输入输出aby00001110x111解析本题涉及简单的逻辑电路,符合时代对新知识的要求,考查逻辑电路知识及逻辑运算逻辑电路分为“或”门电路、“与”门电路和“非”门电路,本题为“或”门电路由图中输入和输出的关系,得出x值应为1.答案或1设置目的考查逻辑电路中门电路与真值表的理解10居民小区里的楼道灯,采用门电路控制,白天的时候,即使拍手发出声音,楼道灯也不亮;但是到了晚上,拍手发出声音后,灯就亮了,并采用延时电路,使之亮一段时间后就熄灭电路中用声控开关,即听到声音后,开关闭合,则应该使用_门电路控制电灯解析由题意知,灯亮需要二个条件:光线要弱(即晚上),声音(如拍手),二者缺一不可,所以应使用“与”门电路答案“与”设置目的考查基本门电路的逻辑关系11在举重比赛中,有甲、乙、丙三名裁判,其中甲为主裁判,乙、丙为副裁判,当主裁判和一名以上(包括一名)副裁判认为运动员上举合格后,才可发出合格信号,试列出真值表解析判断三个裁判之间的逻辑关系是解题的关键,乙和丙有“或”关系,甲和乙、甲和丙有“与”关系设甲、乙、丙三名裁判的裁判意见为逻辑变量a、b、c,裁判结果为y,并且对于a、b、c设:上举合格为逻辑“1”,不合格为逻辑“0”,对于y设:上举合格为逻辑“1”,不合格为逻辑“0”根据题意综合上述假设列出真值表如下表所示:abcy00000010011001001111100011011011答案见解析设置目的考查基本门电路的逻辑关系12.电动机的自动控制电路如图所示,其中rh为热敏电阻,rl为光敏电阻,当温度升高时,rh的阻值远小于r1;当光照射rl时,其阻值远小于r2.为使电动机在温度升高或受到光照时能自动启动,电路如图图中的虚线框内应选_门逻辑电路;若要提高光照时电动机启动的灵敏度,可以_r2的阻值(填“增大”或“减小”)解析为使电动机在温度升高或受到光照时能自动启动,即热敏电阻或光敏电阻的电阻值小时,输入为1,输出为1,所以是“或”门因为若要提高光照时电动机启动的灵敏度,需要在光照较小即光敏电阻较大时输入为1,输出为1,所以要增大r2.答案“或”增大13如图为某报警装置示意图,该报警装置在一扇门、两扇窗上各装有一个联动开关,门、窗未关上时,开关不闭合,只要有一个开关未闭合,报警器就会报警该报警装置中用了两个串联的逻辑电路,虚线框甲内应选用_门电路,虚线框乙内应选用_门电路(选填“与”“非”“或”)解析由题意知,一扇门,两扇窗只要一个不闭合,报警器就会报警,符合只要满足一个条件,结果就能发生的特点,所以甲、乙框内电路应该是“或”门答案“或”“或”设置目的考查实际应用中分析逻辑关系应用门电路的能力14.如图所示是一种应用逻辑电路制作的简易走道灯电路图,r0是一个光敏电阻,当走道里光线较暗时或是将手动开关s接

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