大班科学活动教案 会变的蚕_第1页
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文档简介

教学资料参考范本大班科学活动教案 会变的蚕 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标：1、通过活动，了解蚕宝宝长大及结茧的过程。2、用语言、绘画等方式记录表达自己观察的过程。3、对喂养活动感兴趣，体验蚕宝宝结茧的艰辛，萌发关爱小动物的情感。活动准备：1、蚕宝宝生长过程的 PPT。2、熟蚕的照片和图片，录像，纸和笔。3蚕茧几个。活动过程：1、引导幼儿回忆经验。提问：最近，我们班来了许多小客人，它们是谁呢？那蚕宝宝是什么样子的？2、出示图片：这是小朋友画得蚕宝宝，它和你们讲得一样吗？（1）现在的蚕宝宝还吃桑叶吗？不吃桑叶的蚕宝宝叫什么名字？（2）蚕宝宝刚来时是什么样子？你们是怎样喂养的？（3）从蚁蚕到熟蚕它们是怎样长大的？请你们边看录象边商量，请一个小朋友来记录蚁蚕到熟蚕的生长过程。3、幼儿分组画画。4、蚕宝宝结茧。（1）这些蚕宝宝长大后会干什么？它们是怎样结茧的？是不是这样呢？（2）幼儿看录像。提问：蚕宝宝结茧要几天时间？当你看到蚕宝宝结茧这么辛苦，你们心里有什么想法？我们小朋友一起来学学看，学了以后感觉怎样？5、蚕宝宝吐了丝，接了茧，还会变吗？会变成什么？你们想知道吗？6、出示茧。（1）茧里面有什么呢？它和吐丝前的熟蚕一样吗？什么地方不一样？（2）老师总结：蚕宝宝真了不起，它从小变成大，从大变成不一样的东西。那蚕蛹还会变吗？会变成什么？7、幼儿猜想。小朋友猜了很多，蚕蛹到底会变吗？会变成什么？活动延伸：关于蚕的一生还没有玩，我们将继续带领孩子在科学区中观察蚕蛹变成了什么？蚕妈妈是怎样
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