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文档简介
教学资料参考范本大班语言活动教案 小猪变干净了 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标：1、理解故事内容，懂得要做一个讲卫生、爱清洁的孩子。2、尝试复述故事中的对话。3、学习词语：脏、干净。活动重点：理解故事内容，懂得要做一个讲卫生、爱清洁的孩子。活动难点：尝试复述故事中的对话。活动准备：课件、头饰。活动过程：一、激趣导入。描述小猪外形特征，引出故事。二、观看图片，讲述图片内容。1、出示第一幅图，请幼儿说说这是一只什么样的小猪。2、出示第二幅图，引导幼儿看图讲述图片内容。（重点引导幼儿说小猪和小白兔的对话）3、出示第三幅图，引导幼儿看图讲述图片内容。（重点引导幼儿说小猪和小白鹅的对话）4、出示第四幅图，引导幼儿讲述画面内容。三、欣赏故事，理解故事内容。1、小猪第一次在路上遇到了谁？它是怎么对小白兔说的？小白兔是怎么回答的？（学习词语：脏）2、小猪第二次在路上遇到了谁？它是怎么对小白鹅说的？小白鹅是怎么回答的？又是怎么做的？（学习词语：干净）3、给故事取名字。四、角色表演。1、边复述故事边自由表演。2、请幼儿上台表演。五、小结。3 / 3
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