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文档简介
教学资料参考范本大班音乐活动教案 买菜 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_活动目标:1.体验歌曲买菜的优美旋律。2.尝试自己创编舞蹈乐趣。活动准备:VCD买菜。 图片活动过程:师:小朋友们,你们好,我叫王老师,很高兴认识你们,请你们和我一起跟随音乐进教室吧。一、激发幼儿兴趣导入。师:你们刚刚跳的很不错,今天我给小朋友们带了一首好听的音乐,一起来听听吧?师:好听吗?这首歌曲的名字叫.你们能不能告诉我刚刚听到了些什么?师:我还想问问你们,发现这首歌曲里面有什么不一样,这句话在我们歌曲里面就叫做说唱。师:这么好听的音乐,我想请你们用小手儿跟老师一起来练练歌词。师:练的真好听,现在我们把他唱出来好吗?一起来试试。师:哇。好棒呀我问你们,平时你们去买菜的时候,心情是怎么呢?师:咦,你们心里都这么开心,这首歌曲也这么好听,我们脸上要有表情的,感觉很高兴的再把这首歌唱一次,好吗?二、创编舞蹈。师:这么好听的音乐,你们想不想加上一些好看的动作把它表现出来呢?我们一起来试试吧?师:你们跳的真漂亮,老师刚刚发现XX小朋友的这个动作很漂亮,,还发现这位小朋友的这个动作很漂亮哦。师:王老师现在把你们做的这么多好看的动作连在一起来,编成了一个好看的舞蹈。跟我一起学习吧?师:你们真像小小舞蹈家。 我们在拍手动作的时候,还可以和旁边的小朋友一起来拍拍。我们合上音乐来一次,好吗?师:现在我们换一种方式,自己去找一个好朋友,一个当奶奶,一个当小朋友。你们可以手挽手一起跳,看老师找到以为好朋友咯,一起来吧?师:高兴吗?我们去把下面的客人老师
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