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文档简介

2019-2020学年三年级下学期语文期末检测卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 基础积累。 (共12题;共100分)1. (8分) 比一比,再组词。 山_开_儿_出_升_几_2. (4分) 查字典填空。“闲”字用音序查字法先查音序_,再查音节_。按部首查字法先查_部,再查_画,意思:无事,与“忙”相对。指房屋、器物等放着不用。在“闲逛”应选_。在“闲弃”应选_。3. (4分) 组词。 菜_、_绿_、_妆_、_劳_、_4. (4分) 写出下列划线词语的反义词。 要是你在野外迷了路,千万别慌张。_羿一口气射下了九个太阳,炎热渐渐退去。_它也试过做别的事,但是都没成功。_没有了太阳,就没有了光明和温暖。_5. (4分) 根据意思。补全词语。 植物体的一部分,由胚芽发展而成,下部和根连接,上部一般都生有叶、花和果实。_顽皮。_皮伸展张开;不卷缩;不皱。_展6. (9分) 拼一拼,写一写。朱德tng zh_拿着bin dan_,带领hng jn zhn sh_一起下山挑粮。7. (3分) 写出自己所学过的珍惜时间的名言警句。 8. (5分) 和大人一起读谁会飞,然后连线。 马儿飞扇扇翅膀去又回鸟儿游四脚腾空仰天叫鱼儿跑摇摇尾巴摆摆头9. (9分) 请在下面的横线上填写恰当的四字词语。(成语也可以) 在小学课本里,我们认识了_的桑娜,_的鲁迅,_的商鞅,_的哪吒,_的大禹,_的温迪,_的女娲等,这一个个_的人物给我们留下了深刻的印象。10. (5分) 写招领启事。 例:招领启事各位同学:六(1)班同学管戈拾到一块黑色电子表。请遗失者速到政教处认领。政教处6月18日5月16日,四(3)班同学拾到一件红色上衣,交到了少先队大队部。请你以少先队大队部的名义写一则招领启事。11. (15分) 阅读短文,回答问题。 “飞翔之王”:蜻蜓蜻蜓被誉为昆虫里的“飞翔之王”。在闷热的夏季里,暴雨将至或骤雨初歇,蜻蜓常常三五成群在空中飞舞。它好似一架飞机,而飞行技巧却远远高出于飞机之上。它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行,它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯,它能悬在空中不移动位置,这时它的翅尖每秒钟要挥动 30-50 次,作长“8”次运动。就这一手,大多数以飞翔著称的鸟类也望尘莫及。它可以长途飞行, 一小时飞行六七十公里而不着陆;也可以突然降落,停在一个尖尖的枝梢上,瞬间又飞得无影无踪。唐诗中“蜻蜓飞上玉搔(so)头”,生动地描写了这种“特技”表演。蜻蜓飞得那么自由自在,是靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度,微妙地与飞行速度和大气气压相适应。蜻蜓这种“自动驾驶仪”比现代飞机灵巧得多。人们从仿生学的角度不断研究昆虫的飞行与构造机能的特点,“移植”到飞机设计上加以应用。例如在空气动力学中有一种“颤振”现象,如飞机机羽不能消除“颤振”,快速飞行时就会使机羽折断,招致机毁人亡。蜻蜓则是消除颤振的“先驱者”,它的翅端前缘有一块色深加厚的部分,叫翅痣。这是保护薄而韧的蜻蜓翅不致折损的关键,人们仿照翅痣,在飞机机羽上设计了加厚部分,于是战胜了颤振,保证了快速型飞机的安全。(1) 解释词语。 骤雨初歇:_自由自在:_(2) 本文主要写了_。文章用到的说明方法有_、_、_等。 (3) 蜻蜓能做哪些“特技表演”呢?用横线在文中画出来。再说一说,蜻蜓能做这些“特技表演”的根本原因是什么? (4) 文中引用了“蜻蜓飞上玉搔头”的诗句,你还哪些知道描写蜻蜓的诗句呢?写一写吧。12. (30分) (2018云阳模拟) 题目:一个我最想感谢的人 提示:在你的成长经历中,有无数的人给你温暖、快乐、幸福当怀着一颗感恩的心回忆起这其中的点点滴滴时,你的心里一定充满了感激。你最想感谢的人是谁?你为什么要感谢他?快拿起笔写一写吧。第 6 页 共 6 页参考答案一、

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