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文档简介
教学资料参考范本小班音乐游戏教案:汽车上 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_活动目标:1. 能跟随音乐节奏来模仿汽车上各种部件的动作,体验坐盒子汽车的快乐。2. 在游戏中感受两两合作游戏的快乐。活动准备:1. 经验准备:知道汽车的基本构造,观察过汽车上的人物的各种状态。会唱歌曲汽车上前三段。2. 材料准备:盒子做的汽车人手一个、音乐。活动过程:1跟随音乐汽车上,开着汽车做相应动作进活动室。师:孩子们,秋天到了,让我们一起开着汽车去郊游,好吗?(幼儿边做动作边演唱歌曲汽车上)2听故事,引发兴趣。教师:汽车呀到站啦,我们这么多汽车先停下来,玩个游戏好吗?你能找辆汽车面对面的开吗?3学习第一段、第二段动作,尝试两两合作游戏。(1)老师和其他一位老师示范。教师:今天又我班又开来了一辆小汽车,也出来玩游戏了。看,我们是怎样玩的呢?看看跟你们俩刚才开的汽车哪里不一样?(师师示范一遍)(2)讨论游戏规则,唤醒幼儿的前知经验。师:哪里不一样呢?(两辆汽车交换了)谁知道在音乐的什么地方交换的呢?(间奏即没有歌词的地方)(3)幼儿再听一遍音乐,把交换朋友的地方,把动作做出来好吗?(教师播放音乐一二段,提醒幼儿提醒做喜欢的动作表现间奏:双手交替飞、拍手、拍腿)(4)师幼合作示范。教师:这次我来找个好朋友一起开汽车,看看谁学会了这个游戏?评价:在间奏处,两辆汽车要交换开哦!(5)幼幼合作示范。教师:你会开汽车吗?赶快找辆汽车玩游戏吧?他们会了,你们会了吗?(6)全体幼儿跟随音乐游戏。完整倾听音乐前三段。师:我们的小汽车要出发了,请你找个好朋友玩一玩。4全体幼儿交换朋友合作玩游戏。师:让我来重新找辆汽车开开吧!5结束今天我们在汽车上玩得可真开心,现在我们就一
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