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2019-2020学年一年级语文(下册)期中测试试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 倾听书写 (共1题;共5分)1. (5分) 积少成多,读读写写。 规矩 光景 截然不同万象更新 一眨眼娴熟 翡翠零七八碎儿张灯结彩 玩意儿二、 积累运用 (共7题;共66分)2. (20分) (2018南京) 看拼音,写汉字。 gungiqqngdngyngwngyngxngtn_zhnfngzhngpengzhifnrmng chxng_3. (8分) 拼拼写写mn jij xwn pyu rn z d_4. (8分) 给划线的字选择正确的读音。旋转_(zhunzhun)兴趣_(xng xng) 正确_(zhngzhng)落到_(lullo) 睡觉_(jio ju) 次数_(shsh)5. (12分) 写出下列词语的近义词。 用心_惊愕_瞬间_快活_舒畅_6. (6分) (2019一下沂源期末) 读一读,再照样子填一填。 (1) 例:碧绿碧绿的叶子火红火红的_的_ 例:荷叶圆圆的,绿绿的苹果_,_。例:(听)音乐 _篮球 _作业 _泡泡(2) 例:小鸭子游到小公鸡身边。 小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。同学们听老师讲课。同学们_听老师讲课。(3) 例:树很快乐,喜鹊也很快乐。 _很_,_也很_。7. (4分) (2019天津模拟) 语言积累与运用。 (1) 【以诗言志】古人常以诗言志,于谦借石灰言志:“_,要留清白在人间”;郑燮借竹言志:“千磨万击还坚劲,_”;大声高呼“_,不拘一格降人才”的龚自珍也曾借落花言志:“落红不是无情物,_。” (2) 【智者之声】古人告诫我们,少年是做学问最好的时光,切勿荒废: “少壮不努力,_。”做学问不懂就要多问,因为“人非生而知之者,_?”学本领要多实践,不要空谈,正如文心雕龙中说的“_,观千剑而后识器。”哥伦比亚的马尔克斯认为诚信非常重要,他说:“守信是一项财宝,_。” (3) 【阅读感悟】面对生活中的困难,不同的人们有不同的应对,请从下面名著中任选一本,举例说说其中的某个人物是怎么应对困难的。 A假如给我三天光明B鲁滨逊漂流记C汤姆索亚历险记D童年8. (8分) 这学期,我们欣赏了古人笔下“野旷天低树,_”的空旷与幽远,体会了“黑云翻墨未遮山,_”的奇特与欢快,同时我们还领略了现代革命家挥毫写下“五岭逶迤_,乌蒙磅礴_”的无畏和乐观。 三、 阅读理解。 (共1题;共10分)9. (10.0分) 阅读下文,回答问题。花大姐花大姐瓢虫款款地落(lul)下来了,折好它的黑绸衬裙膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝(fngfng)。北京人把瓢虫叫作“花大姐”,好名字!瓢虫,朱红的、瓷漆(qx)似的硬翅,上有颜色鲜艳的小圆点,特别漂亮。圆点是有定数的,不能瞎点。小圆点,叫作“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫星点不同。有的瓢虫吃蚜虫,是益(y y)虫;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是害虫。我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?(1) 给划线字选择正确读音。 落_(lul)下来 合缝_(fngfng)瓷漆_(qx) 益_(y y)虫(2) 照样子写词语 顺顺溜溜、_、_(3) 找出文中的比喻句。 (4) 文中的破折号的作用是( ) A . 表示解释说明B . 表示语音的延长C . 表示意思的转换,跳跃或转折(5) 瓢虫的硬翅与膜翅的关系( ) A . 瓢虫靠扇动硬翅飞行,膜翅作陪衬。B . 瓢虫靠膜翅飞行,硬翅起保护作用。(6) 星点与瓢虫种类的关系( ) A . 星点不同,表示瓢虫的种类不同。B . 星点漂亮,但与种类无关。四、 表达创作。 (共1题;共4分)10. (4分) (2019四上龙华期末) 按要求改写句子。 任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。(用划线的词语造句)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写句子)深圳的春天是个美丽的地方。(修改病句)第 7 页 共 7 页参考答案一、 倾听书写 (共1题;共5分)1-1、二、 积累运用 (共7题;共66分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1
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