人教版2019-2020学年五年级下学期语文期中测试卷（二）D卷

人教版2019-2020学年五年级下学期语文期中测试卷（二）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础达标（38分） (共6题；共38分)1. （10分） 读拼音，写词语。 sorozhnhnzotdunzntnzhn q_2. （3分） (2018六上保定期中) 拼音长廊。看拼音，写词语。鲁滨逊的经历kn chng_逆境成功的典范。他乘坐的船ch jio_后沉没了，船上只有他一个人活了下来。生活环境zhu rn_发生了变化，离开xun rng_的城市，孤独成为一件kng b_的事情。其间他学会了种zhung ji_、打猎鲁滨逊凭着坚强的y l_在这个m shng_的小岛上生活了28年，最后终于回到了自己的故乡。3. （6分） 仔细看看下面的字，注意它们的不同之处，并为它们组一个恰当的词。渲_浴_蹄_宣_欲_啼_丘_竟_汇_兵_镜_会_4. （6分） 拼一拼，写一写。朱德tng zh_拿着bin dan_，带领hng jn zhn sh_一起下山挑粮。5. （8分） (2019六下吴忠期中) 把下列成语补充完整，并回答问题。 气_汹汹变化多_神清气_咽_要道_不介意_云驾雾顾名_义守株_兔找出一个贬义词：_源于寓言故事：_与“千变万化”一词相近的成语：_任选一个造句：_6. （5分） 按要求做句子。 （1） 在茫茫的大海中，漂流的瓶子也扮演过“信使”的角色。（缩句） （2） _刮西北风，我_把朝南的窗户关紧。（填上适合的关联词） （3） 我敢保证，这次的广播操比赛，我们班可能拿第一。（修改病句） （4） 这难道不是一件奇妙的事吗？（改为感叹句） （5） 如果我是阳光，我将照亮所有黑暗；如果我是清风，_，如果_，_。（仿写句子）二、 教材回顾（13分） (共3题；共13分)7. （3.0分） 知识回顾与积累。 （1） “遥望洞庭山水翠，_。”出自望洞庭，此句运用了比喻的修辞手法，把洞庭湖比作_，把_比作_。 （2） 我能写一则气象谚语：_。 （3） 自然之道中的“道”是指_。 （4） 一个人只要有恒心和毅力，再难的事也一定能做好。请你永远记住这句话：“_，_。” 8. （7.0分） (2019浙江模拟) 课文大舞台。 （1） 秋月白，_。雨中山果落，_。 （2） _，眼见为实。 （3） 九月九日忆山东兄弟是_代诗人_写的，诗中的九月九日是_节。这首诗中最能体现诗人思念家乡、思念亲人的诗句是：“_，_。” （4） 读书是成才的第一要素，古今中外都不例外。周恩来总理年少时“为_而读书”；大文学家高尔基说：“书籍是_。”三字经中也提到：“玉不琢，不成器。_，_。” （5） 红红的枫叶像_，_，邮来了_。 9. （3分） 读一读，把下列比喻句补充完整。 （1） 路的一边是田野，葱葱绿绿的，像1。 （2） 河水碧绿碧绿的，像1。 （3） 1如同一幅精美的山水画。 三、 阅读拓展（24分） (共2题；共24分)10. （10分） (2018一下扬州期中) 阅读下文，回答下面的问题。 羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”（1） 短文主要写_带着_到_去收菜的事。 （2） 读一读，选一选。 根叶子果实西红柿的_好吃，萝卜的_好吃，白菜的_好吃。11. （14.0分） 阅读短文，完成后面的练习 父亲的“名片”父亲整体只知道干活，我便少了管教，成了一条小狗，整天上房爬坡，撵鸡赶狗，无所不为。这时，村里人看见父亲，总是笑着打趣：“老三，你可养了个好儿子！”父亲脸一红，摇头叹息：“别提了，败家子，丢人现眼！”言罢，还恭恭敬敬地给人家递上一支烟。上学后，我仍然顽性难改，有一回竟严重到要请家长的地步。当那位戴着“瓶底”的老师见到父亲的老实相时，惊讶得险些把“瓶底”晃下来，“您就是他父亲?不像不像!您那宝贝儿子,哪一点像您 ?把您的脸都丢尽了。打架、逃学、剪女孩的头发”我不记得是怎样回家的，但见父亲 不言不语吃饭时，才真正明白：我的好坏就代表着父亲的脸面，是父亲向外人展示的一张“名片”。汗与泪的付出，终有收获的时候。小学升初中我全乡第一，初一、初二均全届第一，参加竞赛获二等奖。“名片”变了，父亲也变了。当父亲被请到颁奖大会上时，激动得半天才说出一句话：“我就是这娃的爹。”全场笑了，我也笑了。我终于成为父亲引以为豪的“名片”了，父亲也终于可以在众乡邻面前提起自己的儿子，可以在一片啧啧称赞声中坦然地接过别人递来的一支烟了。（1） 联系上下文，解释下列词语。 打趣：_坦然：_（2） 文中所说的“名片”指的是（ ） A . 父亲介绍身份的证件B . 父亲的脸面C . “我”的表现（3） 细读文中划线的句子，从写作的角度想一想，下列说法正确的是（ ）（可多选） A . 这两处采用了“前后照应”的写作方法，通过不同的言谈举止，揭示了两种不同的人格尊严。B . 这两处采用了“对比”的写作方法，通过不同的言谈举止，揭示了两种不同的人格尊严。C . 这两处采用了“说明”的写作方法，通过不同的言谈举止，揭示了两种不同的人格尊严。（4） “汗与泪的付出，终有收获的时候。”这句话在文中所起的作用是（ ）。 A . 承上启下B . 总结全文C . 总启全文四、 习作（25分） (共1题；共25分)12. （25分） (2019四下阳江期中) 学校生活丰富多彩。课堂上，发生了多少动人的故事；课下，又有多少快乐的回忆。请选择学校生活中你印象最深的一件事写下来。题目自拟。 要求：把事情的起因、经过和结果写清楚。叙述有条理，语句通顺。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础达标（38分） (共6题；共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、二、 教材回顾（13分） (共3题