人教统编版五年级上学期语文第22课《四季之美》同步练习D卷_第1页
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人教统编版五年级上学期语文第22课四季之美同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础达标 (共6题;共51分)1. (6分) 给划线字选择正确的读音。 天哪_(na n)有那么小,而是无边无际,大得很哪_(nan)!受到老师的批评,那几名小号_(ho ho)手都号_(hoho)啕大哭起来。事后他才知道,自己当_(dngdng)时上当_(dngdng)了。红红答_(d d)应妈妈,会好好地回答_(dd)这个问题。2. (8分) (2014深圳模拟) 请正确地读出音节,工整地写好汉字:uniqhipsmi ubnbojiojin_3. (2分) (2019三上东源期末) 连一连。 求人解答_ 见谅求人原谅_ 请教托人办事_ 贵姓添人麻烦_ 拜托问人姓氏_ 打扰建_ 花生修_ 房子种_ 钟表擦_ 头发剪_ 地板4. (20分) 把下面的名句名言补充完整。 (1) _,其义自现。 (2) _,下笔如有神。 (3) _,将来徒懊悔。 (4) _,像交了一个益友。 (5) 我在课外阅读中记住了一句:_。 5. (5分) 连一连。 咏柳_ 手有余香邓小平爷爷_ 爱心兴致勃勃_植树赋得古原草送别_ 兴头很足雷锋叔叔_ 贺知章予人玫瑰_ 白居易6. (10分) 缩句。蔚蓝色的大海本来是海鸥的乐园。_轰隆隆的坦克和大炮打破了它们的梦幻。_散落着的地雷碎片阻挡着孩子们奔跑的脚步。_二、 现代文阅读 (共2题;共32分)7. (11分) 阅读下文,回答问题。 从台湾飞回的鸽子住在台湾的爷爷回上海来探亲。爷爷看见家里养着鸽子,高兴得像个孩子,整天逗着鸽子玩啊,乐呀。爷爷特别喜欢那两只得过奖的信鸽。爷爷要回台湾了。我把这两只白鸽装在笼子里,递给爷爷,说:“爷爷,您一回到台湾,就把这两只鸽子放回来。我只要看到这两只鸽子就知道您平安地回去了。”爷爷走了没几天,一天下午,我放学刚回到家,就看见两只白色的鸽子直冲我家阳台飞来。我惊喜地嚷着:“鸽子从台湾飞回来了!爷爷回到台湾了!”看着这两只鸽子,我多么想变成一只白鸽,在台湾和上海之间飞来飞去呀!(1) 照样子,写词语。 例:飞来飞去1来2去 3来4去(2) 从哪句话可以看出爷爷非常喜欢鸽子?找出相关句子。 (3) 读了短文,我知道信鸽的特点有( )(多选) A . 忠诚B . 飞行距离远C . 有较强的认路能力(4) 学了本单元的神州谣,我知道了鸽子从台湾飞回上海,需要飞越1(草原;沙漠;海峡)。 8. (21分) 阅读理解。 漂走的木屋小约翰一家住在乡下。他家没有厕所,只能到附近小河边的木屋去方便。小约翰很讨厌去那儿上厕所,因为那个地方夏天热冬天冷还很臭。小约翰决定找机会把这个木屋推到河里去,这样他就不用到那儿去方便了。一天,大雨过后,小河的水涨了起来。小约翰觉得是时候把木屋推进河里了。于是,他找来一根木棍,很费力地将木屋推进了河里,让它漂走了。那天晚上,小约翰的爸爸告诉他晚饭后去柴房。小约翰知道爸爸是要打他屁股了。小约翰问:“为什么要打我?”爸爸说今天有人把木屋推到河里了是你干的,对吧?”“是的。”小约翰思索了一下,对爸爸说,“今天我在学校读到一篇文章。乔治华盛顿曾经砍倒了一棵樱桃树,他承认了之后,他的爸爸并没有责怪他。”小约翰的爸爸回答说:“很好,儿子。可华盛顿的爸爸当时并不在樱桃树上啊。”(1) 短文共有_个自然段。 (2) 小约翰把小木屋推走的原因是什么?用横线在文中画出来。 (3) 下列说法有误的一项是( ) A . 小约翰不喜欢去木屋上厕所。B . 小约翰很费力地将木屋推进了河里,漂走了。C . 爸爸不知道是小约翰把木屋推进了河里。D . 小约翰推小木屋的时候不知道爸爸在木屋里。(4) 你觉得小约翰是个怎样的孩子? 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础达标 (共6题;共51分)1-1、2-

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