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文档简介
2019-2020学年六年级上学期语文期中考试试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 基础运用。(100分) (共13题;共100分)1. (10分) 在横线上填上适当的量词。 一_木尺 一_剃头大师一_头发一_剃刀一_熊皮 一_电灯泡2. (3分) 给下列划线的字注音。 _讨厌发怒批评来访担心压板差不多_忍心模仿子弹发疯百发百中汪汪搞不清3. (4分) 把字送回家。(选字填空) 判叛背_断_徒宣_馆管_理餐_图书_家吨顿一_水一_饭停_位意议_见建_争_思4. (4分) 换偏旁,组成新字例:瑞(王)+(立)=(端)稻_+_=_陡_+_=_仿_+_=_痛_+_=_掏_+_=_罐_+_=_5. (6分) 照样子,我也会。 例:宣渲(渲染)喧(喧闹)帝_ _交_ _于_ _扁_ _6. (4分) (2019五下商丘月考) 给下面的句子选择恰当的关联词。 只要就因为所以虽然但不仅而且我_学会了飞,_还懂得怎样才能飞得更高了。我的心_是铅做的,_我也忍不住哭了。民国时期,福建泉州有一位富商,在城角建了一座茶楼,_地方较偏僻,_来喝茶的人不多。秦始皇有一根赶山的鞭子,_他的鞭子一挥,喝令一声“走”,山_会自动走起来。7. (4分) 写出下列句子所运用的修辞手法。 (1) 天色人暮,它就在父母再三的呼唤声中,飞向笼子。_(2) 幼时的珍珠鸟整个身子好像一个蓬松的球儿。_(3) 当小鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着。_(4) 我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。_8. (4分) 用划线的词语造句。 (1) 那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗。 (2) 歌声似乎比什么语言都更响亮,都更感人,不管唱的是什么,听者总会露出会心的微笑。 9. (8.0分) 把下列名言补充完整,并完成练习。 (1) _,泰山移。 (2) 一个篱笆三个桩,_。 (3) 二人同心,_。 (4) _,顶个诸葛亮。 (5) 这几句话与( )有关。 A . 勤劳苦干B . 团结协作C . 道理(6) “_”我相信只要人人齐心协力,再难的工作也能完成。(填序号) 10. (4分) 用下面的句子作为开头写一段话。 秋天,田野到处是一派丰收的景象。果园里果树上结满了又大又甜的果实,果香四溢。科技小组的同学们玩得也很有意思。11. (8分) 阅读非连续性文本,完成后面的题目。 儿童细丝牙刷你知道吗?儿童和大人在选择牙刷的时候是不一样的。请阅读下面的牙刷说明书吧。适宜人群:612岁儿童产品功效:612岁的儿童会陆续长出恒牙来替换乳牙,在此阶段牙齿需要细致的护理。细丝儿童牙刷正是根据该年龄段儿童的口腔特点来设计的,刷毛柔软纤细,刷头小巧。灵活、充分保护孩子稚嫩的牙龈和牙齿,是爱心妈妈的首选。特殊PBT材质的细毛牙刷呵护儿童稚嫩的牙龈和牙齿。(1) 根据说明书,判断下列说法是否正确。 牙刷是牙齿的清洁工具,勤刷牙是一种良好的卫生习惯。儿童细丝牙刷成年人也可以使用。儿童细丝牙刷的刷头非常大,可以刷到很大的范围。(2) 填空。 PBT材质的刷毛比普通材质的刷毛更_儿童细丝牙刷充分保护孩子稚嫩的_和_(3) 从这款牙刷的说明书里,你认为小孩子的牙刷最好具备哪些特点呢? (4) 你能给这款牙刷设计一条精彩的广告语吗? 12. (11.0分) 阅读下文,回答问题。 壳斗村的帽子店这里是壳斗村,大个儿、小不点和卷卷毛在村子里开了一家帽子店。“欢迎光临!要不要买一顶新帽子?”路过的坚果都说:“帽子啊,有一顶就够了呀!我的旧帽子还没破呢。”是啊,一成不变的帽子,一辈子有一顶大概就够了。大个儿说:“到别的地方卖卖看。”真是个好主意!他们马上贴出了“暂停营业”的告示,拉着满车的各式各样的帽子去城里的壳斗街试试看了。他们在城市里迷了路,来到一个大公园,没想到,这里有许多在城市里罕见的壳斗大树。这里会是壳斗街吗?三颗果实拿出地图反复地看,就是找不到壳斗街真正的位置。他们垂头丧气,就像泄了气的皮球。“要不然干脆在这里开店?”卷卷毛说完,大个儿和小不点都表示赞同。“是啊,店开了,说不定城里的那些果实就会过来买。”三颗果实再度打起精神。帽子店很快就开起来了。可是,一个客人也没有出现。他们等了又等,等了又等,还是看不到半颗果实。大个儿想到了出去发广告的办法。过了几天,看到广告的客人们都来到帽子店,可是,他们当中没有一个是壳斗果实,而是青蛙、小鸟和小虫。他们看了帽子都说:“这里的帽子实在不怎么样。”小不点、卷卷毛和大个儿都好失望。问题出在哪里呢?第二天,三颗果实从老鼠妈妈那里得到了灵感:“我们的帽子店缺少让人眼前一亮的东西!”接下来的几天,三颗果实到处搜集有用的材料,并用这些好看的材料开始设计新帽子了!“快来看!快来看!超级有趣的帽子来哆!最新的壳斗帽子完成了!”店铺里摆满了新帽子,客人们都凑了过来,“好可爱的帽子呀!选哪一顶好呢?”每位客人都选到了自己喜欢的帽子,直到店里所有的帽子都卖光了,三颗果实要回壳斗村,大家都很舍不得,“我们回去设计更多漂亮的帽子,如果等不及,就请去壳斗村找我们哦。”三颗果实回到了村子,他们告诉村民:“我们要制作一批新帽子,下个星期帽子店重新开业,大家一定要来哦!”重新开业的日子很快就到了。壳斗村的村民们都来了,看见那么多漂亮的新帽子,大家都很惊讶。“欢迎光临!让人看了就开心的壳斗帽来哆!”戴上新帽子,村民们不知不觉就开心起来,壳斗帽很快就成为村子里最受欢迎的商品。(1) 在横线上填上合适的量词。 一_帽子一_商店 一_果实(2) 短文主要讲了_的故事。 (3) 根据短文内容填写表格。 销售次数销售地点销售方式销售情况第一次_向顾客推荐_第二次大公园_第三次_所有帽子都卖光了第四次_制作一批新帽子_(4) 从第5自然段画线的句子中你体会到三颗果实_的心情。 (5) 后来壳斗帽成为村子里最受欢迎的商品的原因是什么? (6) 从这个故事中,你受到了怎样的启发? 13. (30分) 生活如同一个五彩斑斓、变化无穷的万花筒,时时让我们惊喜万分。或许是一处美丽的风景,令你难以忘怀;或许是一次意外的发现,让你兴奋不已;或许是一次开心的游戏,让你乐在其中拿起你手中的笔,记录下美好生活的一个片段吧。题目自拟。注意语句通顺。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础运用。(100分) (共13题
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