人教版数学六年级上册第四单元第三课时 比的应用-比的分配 同步测试D卷_第1页
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人教版数学六年级上册第四单元第三课时 比的应用-比的分配 同步测试D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 填空题。 (共4题；共5分)1. （2分） 甲数比乙数多25%，则甲乙两数的比是_ 2. （1分） (2011东莞) 一个三角形三个内角的度数比是1：1：3，这是个_角三角形 3. （1分） (2020六上沈河期末) 等腰三角形顶角与一个底角度数比是3：1，它的顶角是_ 4. （1分） 一个直角三角形的两条直角边共长是14厘米，它们的长度之比是34。如果斜边长10厘米，那么斜边上的高是_厘米。二、 解答题 (共6题；共30分)5. （5分） (2019六下江宁月考) 一块长方形地，量得它的周长是48米，长和宽的比是5：3这块长方形地的面积是多少平方米？ 6. （5分） 学校购进一批新图书，分给六年级 后，剩下的按3：4：5的比分给三、四、五年级，五年级分得40本。这批图书共多少本? 7. （5分） (2020六上镇原期末) 学校计划绿化一块280m2的空地，先划出总面积的 种树，剩余的按5：4的比种花和草，种花和种草的面积各是多少平方米？ 8. （5分） (2018聊城) 便民超市运来三种蔬菜，其中黄瓜占总质量的40%，蒜苗和西红柿质量的比是2：3，且蒜苗比西红柿少24千克，黄瓜的质量是多少千克? 9. （5分） 小明同学向利用影长测量学校旗杆的高度,在某一时刻,旗杆的投影一部分在地面上,另一部分在某座建筑物的墙上,测得其长度分别为9.6米和2米(如图),在同一时刻测得米长的标杆影长为米,求出学校旗杆的高度。10. （5分） (2019六上信阳期中) 甲乙两人共存款2500元，如果把甲存款的 给乙，则甲乙两人的存款数比为2：3，甲乙两人原来各存款多少元？ 第 4 页 共 4 页参考答案一、 填空题。 (共4题；共5分)1-1、2-1、3-1、4-1
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