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文档简介

哈尔滨市2019-2020年度语文二年级上册第四单元能力提升卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 写一句与“志向”有关的名言警句。_2 . 写出下列词语的近义词。粗暴(_)安慰(_)和谐(_)彬彬有礼(_)3 . 我会组词。采(_)拉(_)结(_)林(_)苹(_)彩(_)粒(_)洁(_)森(_)平(_)4 . 辨字组词。矛(_)疏(_)钩(_)倘(_)茅(_)蔬(_)构(_)淌(_)籍(_)烁(_)尊(_)皆(_)藉(_)炼(_)蹲(_)谐(_)二、语言表达5 . 照样子写句子。1.你认真听课了吗?_?2.我去公园玩。_。3.小青蛙欢快地说:“多好玩啊!”_说:“_!”4.小柳树在微风里得意地跳起舞来。_。5.北京真美啊!我多么想住在北京。北京真_啊!我多么想_。_真_!我_。6.北京立刻变成了欢乐的海洋。_立刻_。三、现代文阅读_春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有生机、生命,春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。你别看小草这样软弱、柔弱,可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么挺拔、挺立,可是它的生命力是多么顽强、坚强!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。6 . 给短文加个题目,写在文首的横线上。7 . 用“”划去里用得不恰当的词语。8 . “疾”字是( )结构的字,按部首查字法,应先查( )部,再查( )画。“疾”字在字典里有四个意思:疾病痛苦痛恨急速,猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第( )种意思。9 . 按下列形式从文中摘录词语或写出词语。ABB:_、_、_。ABCC:_、_、_。AABC:_、_、_。AABB:_、_、_。10 . 把下面的谚语补充完整。疾风知劲草,_。少壮不努力,_。有理走遍天下,_。一年之计在于春,_。11 . 请写出第二、三、四自然段的意思。第二自然段:_第三自然段:_第四自然段:_12 . (用“”选择正确答案)本文:表现了作者喜爱春天的思想感情。赞扬了作者喜爱小草的思想感情。赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。赞扬了小草的美丽可爱。13 . 阅读练习。乡间绿阴乡间,是树的天地。公路两旁,是高大的梧桐树。梧桐树枝连着枝,叶盖着叶,像绿色的长廊。小河两岸是成行(hng xng)的垂柳。柳条儿细细的,柳叶儿绿绿的。山坡上松树和柏树高大挺拔,枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树,有桃树,有梨树,有杏树春(未末)夏初,各种果树舒枝展叶,郁郁葱葱,一(座座坐坐)农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。1.在文中括号里正确的读音上打“”。 2.这篇短文是围绕“_ ”这句话来写。3.文中的省略号表示什么意思?农家小院的前后种植着果树,有桃树,有梨树,有杏树4.根据短文连线。山坡上果树公路两旁垂柳小河两岸梧桐树农家小院松树和柏树5.用“”画出文中的比喻句。四、信息匹配14 . 用“”给加点字选择正确的读音。1瘦削(xu xio)的他费力地将树干削(xu xio)去树皮,准备拿它来做新房的房梁。2看见我手上的绷(bngbng)带,妈妈绷(bngbng)起了脸。五、书面表达15 . 写留言条。小明去办公室找李老师还书,可是李老师不在。请你替小明给李老师写张留言条。请注意留言条的格式。六、连线

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