南昌市2019-2020学年语文五年级上册第四单元测试卷D卷

南昌市2019-2020学年语文五年级上册第四单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 填一填，读一读。红豆（ ）南国，春来（ ）几枝?愿君（ ）采撷，此物（ ）相思。2 . 巧填成语。（把成语补充完整并选词填空）千岩（ ）秀湖（ ）山（ ）目不（ ）接好谋善（ ）雏鹰（ ）翅胡（ ）非（ ）（ ）日当空学海无（ ）1、虽然（ ），农民伯伯依然在田间劳作。2、我被这里的（ ）深深的陶醉了，都忘了回家。3 . 用合适的四字词替换划线部分的内容。（1）鸟类和恐龙似乎丝毫没有关联。（_）（2）保存有羽毛的恐龙化石的发现，使全世界的研究者们高兴到了极点，像发了狂似的。（_）（3）这一发现给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了生动传神的一笔。（_）（4）原本不会飞的恐龙最终变成了上天的宠儿鸟类。（_）二、语言表达4 . 按要求完成句子练习。1身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。（缩句）_2经过这次外出调查活动，对同学们的启发很大。（修改病句）_3妈妈对我说:“我上班去了，你中午在家自己温习功课。”（改为转述句）_4花生仁儿的红色外皮没有了。（改为拟人句）_5在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。（改为双重否定句）_三、现代文阅读课外阅读。坐过站那天，刚上公交车，突然有人冲着我喊了一声：“嗨！陈老师，做什么去啊？”我抬头一看，是个二十几岁的姑娘，我打量了她好久，也想不起来她是谁。再说我也不是老师，她肯定认错人了。车上的人很多，我不想让那姑娘太尴尬，就冲她礼貌地笑了笑：“去办点事。”那姑娘说：“时间过得真快。”我也笑着应付她说：“是呀，是呀，岁月不饶人啊。”姑娘从人堆里要给我让座，我不好意思，可她硬是拉拉扯扯地让我坐下了。她站在我身边，还是不停地跟我念叨一些学校的事儿，我感到越来越招架不住了。这时，公交车正好到了一站，我说：“我到站了。”那姑娘马上说：“真巧，我也在这儿下。”刚下车门儿，那姑娘就急着往大街对面走，一面走还一面跟我说：“再见了，大叔。”我更加迷惑了，就问：“姑娘，你怎么又喊我大叔了？”那姑娘说：“车上有个小偷，他一直盯着你的包，所以，我就认你做老师了。”我恍然大悟，赶忙问她：“你去哪儿？”她已走到马路对面，大声地笑着说：“我坐过站了。”5 . 结合语境理解词语“恍然大悟”的意思。“我”听了姑娘的话才知道_，原来姑娘_。6 . 对文中画线句子的深层含义理解正确的一项是（ ）。姑娘真热心，坚持要给“我”让座，她是尊敬长辈、有礼貌的人。姑娘“硬是拉拉扯扯地让我坐下了”，表明“我”是不情愿的。姑娘是为了让“我”摆脱小偷，才执意让座，并和“我”交谈的。7 . 姑娘的言行让你体会到她的哪些优点？（ ）(多选)心地善良富有爱心见义勇为聪明机智健谈油滑乐于助人8 . 人间不能没有爱与正义，只有人人献出一份爱，世界才会变得更加美好。请你做一个爱的天使，写一句话，呼吁人们献出自己的爱心吧！_阅读下列文段，回答文后问题。码头上的人，全是硬碰硬。手艺人靠的是手，手上就必得有绝活。有绝活的，吃荤，亮堂，站在大街中央；没能耐的，吃素，发蔫，靠边呆着。这一套可不是谁家定的，它地地道道是码头上的一种活法。自来唱大戏的，都讲究闯天津码头。天津人迷戏也懂戏，眼刁耳尖，褒贬分明。戏唱得好，下边叫好捧场，像见到皇上，不少名角便打天津唱红唱紫、大红大紫；可要是稀松平常，要哪没哪，戏唱砸了，下边一准起哄喝倒彩，弄不好茶碗扔上去，茶叶沫子沾满戏袍和胡须上。天下看戏，哪儿也没天津倒好叫得厉害。您别说不好，这一来也就练出不少能人来。各行各业，全有几个本领齐天的活神仙。刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李等等。天津人好把这种人的姓，和他们拿手擅长的行当连在一起称呼。叫长了，名字反没人知道。只有这一个绰号，在码头上响当当和当当响。刷子李是河北大街一家营造厂的师傅。专干粉刷一行，别的不干。他要是给您刷好一间屋子，屋里任嘛甭放，单坐着，就赛升天一般美。最叫人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。别不信！他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。倘若没这本事，他不早饿成干儿了？9 . “码头上的活法”是怎样的一种活法？用文中的句子来回答。这个句子在句式上有什么特点？ _10 . “这一套可不是谁家定的，它地地道道是码头上的一种活法。”这句话中的“活法”、“地地道道”说明了什么？ _11 . 刷子李有什么绝活？他的做法是不是有些故作姿态？ _12 . 你认为在当今社会，这种活法还能行得通吗？ _四、