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文档简介
合肥市2020版语文五年级上册第七单元测试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列对采薇这首诗的分析,不恰当的一项是( )A这首诗运用了以物喻人的手法。B前四句运用情景交融的手法,以出征时和归途中所见的不同景色对比,写出了内心的伤悲。C“行道迟迟,载渴载饥”两句是直接描写,最后两句是直接抒情,但感情是克制的、平和的,体现了诗经“哀而不伤”的特点。二、填空题2 . 根据课文内容填空。_,小小青蛙大眼睛。池_,_红,鱼_,鸟_。_,云深不知处。夜_声,花落_。3 . 根据课文内容填空。1、_,乌蒙磅礴走泥丸。2、_,纵放繁枝散诞春。3、古语有云:“_。”不可改也。4、_,花木成畦手自栽。5、_,白雨跳珠乱入船。6、_,无边光景一时新。7、_,听取蛙声一片。8、童年的作者是苏联作家_,主人公是_。作家写的自传体三部曲是分别是童年,_,_。9、本册我们学了_的郝副营长,_的老支书,这些人令我们深受感动。4 . 把下列词语补充完整,并选择恰当词语的填空。( )春三月迫不及( )情同( )( )( )规( )矩疑( )不解学海无( )( )( )惜别惊( )失( ) 1.我和小亮是_的好朋友。现在他转学了,我和他在学校门口_。2.面对问题我常常是_,再三向老师请教后,我深深感受到_了。3._,我们一家人刚到花果山的山脚下,我便_得向水帘洞跑去。5 . 看拼音,写词语。沃克医生换上手术服,洗净手,戴上了xio d(_)手套。这时护士跑过来低声告诉他病人j ju(_)使用麻醉剂。沃克医生的眉毛扬了起来,随即,走进手术室,用jio xn(_)的口气说:“年轻人,在这儿要听从医生的指挥!”病人平静地回答:“沃克医生,眼睛离大脑太近,我dn xn(_)施行麻醉会影响脑神经。而我,今后需要一个qng xng(_)的大脑!6 . 形近字组词。淘(_)萌(_)墓(_)拂(_)诲(_)掏(_)盟(_)幕(_)佛(_)悔(_)三、语言表达7 . 缩句。活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。_这是英雄中国人民坚强不屈的声音。_绿油油的草地上盛开着五颜六色的野花。_8 . 思维创新大拓展读扁鹊治病故事:小病不治加深,防微杜渐,这就是防这就是这个小故事带给我们的大道理。如果能穿越时空,你想对临死之前的蔡桓侯说什么?_四、现代文阅读可爱的野杜鹃野杜鹃又叫“映山红”。花的衣苞像一粒粒小而饱满的花生米,花苞外面包着一层土黄色的皮。当春风(吹着 拂面 刮来),桃花(绽开 长开 露出)的时候,野杜鹃也仿佛睡醒了似的,露出花芽来迎接春天了。瞧,深红色的花芽裂开了小嘴,外面那一层皮(慢慢 很快 立即)被顶上去了,真像是在头上戴了一顶黄色的桂冠。野杜鹃的第一朵花上有个小小的花瓣,其中一瓣上有七八个红色的斑点,很好看。每朵花里有六七根白色的丝状花蕊。一个花苞里开出的两朵花对坐着,它们是那么娇艳,那么鲜红,真像一对美丽的红蝶停在树枝上。望着这(淡红 火红 淡黄)的野杜鹃,我想:野杜鹃不像人工栽培的花草那么娇,不怕风吹雨打,不要(贫瘠 肥美 肥沃)的土壤,却漫山遍野地盛开着。它是多么可爱啊!我(认真 出神 仔细 )地看着杜鹃花,看着,看着,仿佛自己也变成一朵美丽的杜鹃花,迎着春风盛开。鉴赏感悟:“野杜鹃的第一朵花上有个小小的花瓣,其中一瓣上有七八个红色的斑点,很好看。每朵花里有六七根白色的丝状花蕊。”这句话写出了野杜鹃的花瓣美丽传神,全文给人无限遐想,野杜鹃不像人工栽培的花草那样娇气,不怕风吹雨打,不要肥沃的土壤,却漫山遍野的盛开着。它是多么可爱啊!我仔细地看着杜鹃花,看着,看着,仿佛自己也变成一朵美丽的杜鹃花,迎着春风盛开。9 . .联系上下文,理解字义。(1)“桂冠”的“冠”是把比作。(2)“漫山遍野”的“漫”意思是。10 . 从文中括号里选出恰当的词,它们分别是、。11 . 文中用了许多比喻句,其中把花苞比作_。12 . 找出描写花芽样子的句子。13 . 本文写杜鹃花,分别写、三个时期花的,表达了作者对野杜鹃的14 . 根据自己的理解,也仿照这篇短文,用三两句话描写一种自己所喜欢的花,注意语言要生动活泼。_课外阅读理解,认真回答后面问题。融雪一场大雪之后,世界忽然陷入荒凉。所有事物都躲在大雪的怀抱里。沉寂了一个夜晚后,太阳探头探脑地出来了。世界忽然一片光亮。山峦、田地、树木,都反射着耀眼的光芒。大地铺着厚厚的棉被,仿佛在哪里,你都可以安稳地睡上一觉。等你细看的时候才发现,屋檐上、树叶上,已经有水珠悄悄地滑落。在阳光下,白雪再也坚守不住它的高贵。我是从屋檐上感受到融雪的乐趣的。当瓦片上的雪开始融化,瓦楞里就开始涌出细细的雪水。屋檐前的雨水开始滴嗒成声。我们一群小孩在雨水里进进出出。假若水滴刚好掉入脖子,便会引起我们一阵一阵的惊叫。每一次进出,我们都显得小心而紧张,就像躲避横飞的子弹。累了,我们就坐在庭院里休息。人还未坐定,山腰上就传来“哗哗”的声音。原来是树上的雪块开始坠落了。这里一处,那里一处,这边的雪还没有落尽,那边大块大块的雪已经开始滑落。一时间,远远近近的落雪声响成一片。山腰上细雪飞舞。那纷飞的细末,在阳光下发出好看的光芒。我们再也不甘心就这样看着,于是拿了木棒去山腰上敲雪。棒子一落在树上,雪块就纷纷坠落。那些掉在地上的雪块就像一枚枚炸弹,迸出无数的雪花。那些雪花,在空中洋洋洒洒。阳光把它们装扮得五彩缤纷、绚丽夺目。霎时间,大树小树旁边开满了光彩夺目的花朵。15 . 请从文中找出恰当的词语填空。(_)的棉被(_)地睡觉(_)的雪水(_)地滑落16 . “探头探脑”的意思是_。我还积累了像这样含有人体部位的四字词语有_等。(写两个即可)17 . 文中两处画线句中,“横飞的子弹”指的是_,表现了_;“一枚枚炸弹”指的是_,这样比喻是因为_。18 . 你和朋友们在雪中曾经有过哪些快乐的游戏呢?分享给大家。_五、信息匹配19 . 选词填空。劝告警告忠告1.朋友的(_)一定要接受。2.自由的山雀(_)拘禁中的山雀不要动。3.可以猜想到,山雀是在(_)它的朋友。观察观看观望4.星期六,明明和爸爸(_)了一场精彩的足球赛。5.小家伙俯下身,细心地(_)这群小蚂蚁。6.他没有拿定主意,还在(_)。20 . 给下列句子中加点的词语选择恰当的解释。教训:A教育训诫。B从错误或失败中取得的知识。我们要学会从失败中吸取教训。(_)21 . 给划线字选择合适的读音。我和小月是好朋友,我们有许多相同的爱好( ho ho )。早晨,我们迎着朝阳,快乐地朝学校走去( zho cho )。六、书面表达22 . 习作表达。你一定认识很多神话和童话故事中的人物,如果让他们中的某一位和你过一天,你会选择谁?会一起去哪里?会做些什么?会发生什么
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