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广西壮族自治区2019-2020学年语文三年级上册第八单元过关检测卷(10)(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 我会填 按照查字典的要求填空。(6分)(1)“授”这个字用部首查字法查_部,这个字共有_画。(2)“佩”这个字在字典里的解释有:(1)挂,带。(2)古代系在衣带上的玉饰: (3)心悦诚服、佩服。请为下面此句中的“佩”字选择正确的解释。(填序号) 佩戴( )敬佩( )玉佩( )2 . 词语模仿秀。例:亮(晶晶)(欢乐)的浪花(拼命)地奔跑绿(_)(_)的服装(_)地摇晃兴(_)(_)的胡子(_)地呼吸油(_)(_)的眼睛(_)地吃草3 . 看拼音,写词语。mn yu xing mng yo bi xin ci(_)(_)(_)(_)l t wi xin du cng yng xing(_)(_)(_)(_)4 . 看拼音写词语。yu q yo y x zh chn ji fn zh (_)(_)(_)(_)(_)二、语言表达5 . 要求写句子。(1)他们每人头上长着一撮蓬蓬松松的白绒毛。缩句:_(2)风伯伯吹起土,盖在他们身上。扩句:_(3)蒲公英头上长着蓬蓬松松的白绒毛,活像一群 “小伞兵”。仿写句子:小苍耳_,活像_6 . 综合实践。你在暑假里经历了什么新鲜事?写出来和同学们分享一下吧。_三、现代文阅读课内阅读。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把( )给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把( )给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。( )是给田野的,看,田野像金色的海洋。( )是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,( )、( )、( )美丽的菊花在秋雨里频频点头。7 . 在选文中的括号里写上合适的表示颜色的词语,这些词让我知道了“五彩缤纷”的意思是( )(填序号)A五个颜色,非常好看。B颜色多,非常好看。8 . 用“_”画出选文中的比喻句,想一想,秋天的雨还会把颜色分给谁呢?照样子写一写。9 . 用波浪线在选文中画出一个拟人句。10 . 下列哪个词最能体现秋雨的特点?( )A五彩缤纷B你挤我碰四、文言文阅读人有鱼池,苦群鷧窃啄食之。乃束草为人,披蓑戴笠持竿,植之池中以慑之。群鷧初回翔不敢即下,已渐审视,下啄;久之,时飞止竿上,恬不为惊。人有见者,窃去刍人,自披蓑戴笠而立池中,鷧仍下啄、飞止如故。人随手执其足。鷧不能脱,奋翼声“假、假”。人曰:“先故假,今亦假耶?”注释:鷧(y):即鸬鹚,俗称鱼鹰、水老鸦,喜欢吃鱼,善于潜水捕鱼。刍(ch)人:草人。假:象声词。11 . 解释下列加点词。(1)窃啄食之(_)(2)窃去刍人(_)12 . “已渐审视,下啄”中的“下啄”的意思正确的是哪一项?A往下面啄食B一下一下啄食C在下面啄食D飞下来啄食13 . 对文中画线句翻译正确的是哪一项?A过了很久,(鸬鹚)有时会飞翔或停止在竹竿上,安然不被草人惊吓了。B过了很久,(鸬鹚)就经常飞到竹竿上面停着,安然不被草人惊吓了。C过了很久,(鸬鹚)有时会飞翔或停止在竹竿上,安然不产生惊异的样子了。D过了很久,(鸬鹚)就经常飞到竹竿上面停着,安然不产生惊异的样子了。14 . 填空:鱼池主人“束草为人”的目的是“_”(用原文语句回答)。15 . 本文借鸬鹚讽刺了哪种人?哪个成语也是讽刺这类人的?_五、信息匹配16 . 选词填空。酬谢感谢1.这是我应该做的事,用不着(_)。2.我很(_)他的热情帮助。美满美好1.小两口儿日子过得挺(_)。2.希望我的(_)的愿望能够实现。17 . 选词填空。骄傲矫健娇惯柔嫩柔和柔软1虚心使人进步,(_)使人落后。2马走在花海中,显得格外(_)。3因为父母的(_),他遇事后总没有自己的主张。4这款衣服布料(_),穿起来很舒服。5山色逐渐变得(_),山形也逐渐变得(_)。18 . 把偏旁相同的字写在一起。六、书面表达19 . 习作。本单元中我们学生了诗人们用诗歌表达出自己情感的方式。请你用自己的语言,运用比喻、拟人等修辞手法描写美丽的大自然,来表达你对家乡的热爱之情。题目自拟,不少于350字。七、连线题20 . 找朋友,手拉手。棋手擅长多种技能的人 歌手擅长下棋的人骑手擅长骑马的人快手擅长唱歌的人多面手比喻得力的助手左右手做事敏捷的人八、排序题21 . 请给句子重新排序:_。是不是只欣赏那娇美清香的花朵,赞美那生机勃勃的小草?所以,泥土是一切之源,它默默地奉献着自己。每当你出去旅游时,是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木?但是如果没有泥土,哪来的花草树
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