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人教新课标版2019-2020学年五年级下学期语文期中测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 积累与运用 (共9题;共100分)1. (12分) 读拼音,写词语shynyunzhjunkun_2. (8分) 给划线字选择正确的读音。 魔爪_(zho zhu)咽_(yn y)喉猝_(ccu)不及防 挑衅_(xnx)侵略_(llu) 顷_(qng qng)刻3. (8分) 读一读,在横线上填上划线词语的反义词。 那时候,生活就是这么_,一点儿都不复杂。这个故事没有_,却有很多很多开头。4. (4分) 用下面的多音字组词。脏zng_地de_zng_d_5. (6分) 按照求改写句子。 把下面的句子改为陈述句。为人类造福,有什么错?用恰当的关联词把两句话合成一句话。火神不敢违抗宙斯的命令。火神把普罗米修斯押到高加索山上。6. (7.0分) (2019五下龙岗期末) 请默写诗、文。 (1) 弟弟平常老说,他们几个好朋友的关系就是“_生死之交”。没想到为了一只彩笔就翻脸无情,这真是“孙猴子的脸_”(2) 我能从“_,_”的诗句中想象海通在溪边自由剥莲蓬的画面。 (3) 当你的朋友面临困境,正悲观失望时,你会选择英国诗人雪莱的一句名言。_,春天还会远吗?”来激励他。 (4) 黄河是我们的母亲河,刘禹锡笔下描写黄河壮观景象的诗句是“_,_” (5) 杨氏之子闪烁着儿童的智慧,我们可以从:“_,”中找寻到杨氏子语言的机智幽默。 (6) 看到弟弟整日游手好闲,爷爷语重心长地对他说:“_,一寸光阴不可轻” (7) 少年中国说中“_”意思是只才有不断地创新和成长。 7. (10.0分) (2019三上微山期末) 阅读下文,回答问题。 乡间绿阴乡间,是树的天地。公路两旁,是高大的梧桐。梧桐枝连着枝,叶盖着叶,像绿色的长廊。小河两岸,是成行的垂柳。柳条儿细细的,柳叶儿绿绿的。山坡上,松树和柏树高大挺拔,枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树:有梅子、桃树、李树、杏树春末夏初,各种果树舒枝展叶,郁郁葱葱,一座座农家小院就掩映在浓浓的绿阴之中。(1) 短文是围绕“_”这句话来写的。 (2) 作者依次对公路两旁、_、_、_的各种树进行了具体描写。 8. (15.0分) 阅读文章,回答问题。 摸鱼老手秦牧农民们除了会种地外,还往往各怀绝技,这是许多人都知道的。有的农民还兼为国技手、神枪手、雕塑家、刺绣家、工程师、诗人、兽医、采药师几乎你在每个村落都可以找到某些农民具有这一类的奇才异能。我在这里想谈的是一个摸鱼老手。有一次在割禾的时候,水田里钻出了一条黄鳝。顿时大家都热闹起来啦,纷纷争着来抓。黄鲇真是太乖巧太灵活了,它一会儿钻到东,一会儿钻到西,有时你眼快手疾地把它抓住了,但一眼它又溜掉,满身黏液给它很大的保护,田里长的鱼,像泥鳅啦、黄鳝啦、黑鲶啦,都是具有这种装备的。田里七八个人闹了一阵子,眼看没有什么希望了,割禾的正事要紧,只好罢手了。有一个青年农民叹息道:“可惜亿泉不在这里,要是他呀,三个指头就把它拈起来了。”“那还用说,他呀,多少都不够他捉。”应话的是一个农妇。他们讲的亿泉我认识。( )认识,( )印象很深。这是一个黑黑的健壮农民,常常笑容满面的,近三十岁的人了,笑起来还有点童稚的模样。(选自随鸟走天涯,辽宁师范大学出版社)(1) 在文中括号里填上合适的关联词。他们讲的亿泉我认识。( )认识,( )印象很深。(2) 写出下列词语的近义词。灵活 _叹息_健壮_(3) 短文中“鱼的这种装备”是指( ) A . 非常灵活。B . 会钻来钻去。C . 满身的黏液。(4) 短文中画线的部分是对亿泉的_描写。 (5) 文章是如何体现捉鱼能手的能干的? 9. (30分) 习作 开学后,哪件事让你印象深刻,哪个人让你难以忘记,哪次活动让你兴奋不已,哪处景物让你特别喜欢选择自己最感兴趣的一个内容,把它写下来。要求:内容具体,语句通顺,不写错别字。字数400左右。第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累与运用 (共
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