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南京市2019年语文五年级上册2 落花生练习卷(2)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 写出加点词语的近义词。1苹果把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头,使人一见就生爱慕之心。(_)2等到花生成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实。(_)2 . 辨别形近字,组词。嫌(_)稍(_)幕(_)拱(_)谦(_)销(_)慕(_)哄(_)赚(_)捎(_)暮(_)洪(_)3 . 写出下列词语的近义词。优美( ) 徐徐( ) 模糊( )二、语言表达4 . 按要求完成句子练习。1花生仁儿脱了他的红外套,这是不消说的事。这是一个_句,请你用同样的修辞手法写一句话:_2盈盈一水间,脉脉不得语。(翻译为白话文)_3他垂头丧气地从牛棚里走了出来。(用加点的词语造句)_4世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)_5 . 口语交际。夸夸我们的妈妈小明:“我妈妈工作很忙,每天很早就起来。”小丽:“我妈妈手特别巧,她织的毛衣比商店里卖的都好看”小花:“我妈妈爱帮助人,他经常照顾邻居李奶奶”我:_ _三、现代文阅读阅读理解 秋天的田野十月的田野,景色多么迷人,像一幅美丽的画卷。 清晨,白蒙蒙一片,似薄纱的雾气笼罩着田野,好像在给水稻最 后的滋润。太阳出来了,眼前金黄一片,饱满的稻穗低着头,把稻秆压弯了。露珠挂在稻粒上,在阳光照耀下,闪闪发亮,好似无数珍珠。一阵风吹来,水稻随风而动。午饭过后,好像有谁在无声地指挥, 老人、青年、小孩都不约而同,手拿闪着银光的镰刀,走出家门,急匆匆来到田头,开始抢收。汗水在他们脸上流淌,他们也顾不得擦一下。“咔嚓咔嚓”响成一片,汇成了一支田园交响曲。这声音多么动听,多么欢快呀!你瞧,那大豆从豆荚里探出圆圆的小脑袋,向外张望,好像也在欣赏这丰收的景象。一夜之间,站立的稻子都睡在了地上,像平铺了一层地毯。田野变得非常宽广。又过了一段时间,睡在地上的稻子不见了,出现了一片绿色。呀!原来是绿油油的麦叶。麦叶又细又长,又柔又嫩,它们吮吸着晶莹的露珠,争先恐后地生长, 好像在比谁长得最高,长得最快。 前面有块凹地,我上前一看,那里种满了蔬菜:火红的辣椒、翠绿的青菜、簇拥而生的草头我拔起一棵青菜,它的根就像老爷爷的胡子,那叶子和菜柄就像一个个乒乓球拍。 多么迷人的秋天田野呀!6 . 文章写了人们“走出家门,急匆匆来到田头,开始抢收”,人们抢收什么?( )A稻子B麦子C蔬菜D水果7 . 文中的“田园交响曲”指什么?( )A流水声B风声C割稻子的声音D麦子拔节的声音8 . 文章主要写了( )的景象。A农民忙碌B田野丰收C菜园生机勃勃D麦田生机勃勃9 . 文章的结构方式是什么?( )A分总B总分C分总分D总分总10 . 本文主要运用了比喻、拟人的修辞手法,请各举出一例。_11 . 阅读理解,根据课文落花生内容,回答问题。父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”【小题1】花生最可贵的是什么?_【小题2】文章把花生和_、_、_作比较,这样作比较的用意是:_。四、信息匹配12 . 给加点的多音字选择正确的读音。1.那个少(shosho)年因为缺少(shosho)家庭的关爱而走上犯罪的道路。2.在黑咕隆(lnglng)咚的夜里,他们悄悄地准备了一场隆(lnglng)重的宴会。3.妈妈想为妹妹扎(zzh)辫
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