哈尔滨市2020版语文三年级下册18 童年的水墨画练习卷（I）卷

哈尔滨市2020版语文三年级下册18 童年的水墨画练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 多音字组词。参shn（_） cn（_）扇shn（_） shn（_）2 . 辨字组词。戚（ ）磊（ ）溃（ ）泡（ ）威（ ）垒（ ）馈（ ）咆（ ）3 . 我会查字典。1.“淌”字用音序查字法,先查音序（_）,再查音节（_）。用部首查字法,先查部首（_）,再查（_）画。2.“豹”字用音序查字法,先查音序（_）,再查音节（_）。用部首查字法,先查部首（_）,再查（_）画。“豹”字的第五笔是（_）。二、语言表达4 . 形近字组词。须（ ）拉（ ）忧（ ）颜（ ）垃（ ）犹（ ）买（ ）卧（ ）牺（ ）卖（ ）颐（ ）晒（ ）5 . 照样子，改写句子。(1)例：清晨，小鸟在树林中鸣叫。清晨，小鸟在树林中唱歌。太阳出来了。太阳_牵牛花开花了。牵牛花_(2)例：这缸正好用来养小鱼小虾。难道这缸不正好用来养小鱼小虾吗？小溪里的虾喜欢钻到石块下面休息。_它们飞得这么低，不能看到遥远的家。_三、信息匹配6 . 我们学过比喻、拟人、排比、反问、夸张、设问等修辞手法，在括号里写出下面的句子各用了哪种修辞方法。（1）高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。（_）（2）蓝色的天上飘着的浮云像一块一块的红绸子，映在小镇的江河上，像开了一朵一朵鸡冠花。（_）（3）不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？ （_）（3）什么花儿秋天阵阵香？什么鸟儿秋天排成行？桂花秋天阵阵香，大雁秋天排成行。（_）四、连线题7 . 读课文，将对应的词语连线。一只银牙一双双斗笠一阵水花一串串山花一声红蜻蜓一朵朵小手两排欢叫一个个雨珠五、书写8 . 读拼音，写词语。p tng dio gn b dng shu m hud su m gu rn s shu hlu六、诗词曲鉴赏课内阅读。溪边垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像_一样平静。人影给溪水_ _，钓竿上_一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着_。9 . 把诗句补充完整。10 . 第一句诗中把_比作_；把_比作_。这形象地写出了小溪_、_的特点。11 . 与“人影给溪水染绿了”意思相同的一句是（ ）A人影把溪水染绿了。B人影被溪水染绿了。12 . 判断下列说法是否正确，对的打“”。（1）这首诗第一、二句是静态描写，描写的景物有垂柳、溪水、人影、鱼竿、蜻蜓。（ ）（2）“忽然扑腾一声人影碎了”中的“扑腾”是写孩子不小心掉到水里时的声音。（ ）（3“草地上蹦跳着鱼儿和笑声”描绘了鱼跃人欢的画面。（ ）阅读诗歌，回答问题。水乡歌水乡什么多？水多。水乡什么多？船多。千条渠，万条河，千条船，万条船，河塘一个连一个，白帆片片像云朵，处处绿水扬清波。飘满湖面飘满河。水乡什么多？桥多。水乡什么多？歌多。东一座，西一座，千首歌，万首歌，东南西北千万座，大船小船装满歌，出门就要把桥过。唱咱水乡新生活。13 . 水乡的_多，_多，_多，_多。14 . 水乡的水多，体现在_。（千条渠；万条河；河塘一个连一个；飘满湖面飘满河）15 . “大船小船装满歌”的意