合肥市2020版四年级上册期中考试语文试卷（I）卷

合肥市2020版四年级上册期中考试语文试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . yng hu ch b sh y tng y li de c用“”画 出 不 属 于 同 一 类 的 词。1、鸡鸭羊鹅2、妹妹爷爷姐姐明明3、毛笔钢笔电笔圆珠笔4、黑板老师讲台粉笔2 . 下列句子中不是比喻句的一项是（ ）。A漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。B美感的记忆，是人生最可珍的产业，认识美的本能是上天给我们的一把钥匙。C更多的时候，乌云四合，层峦叠嶂都成了水墨山水。D青春是一双明亮的眸子，在知识的海洋里不停地搜寻着自己需要的知识。3 . “灯不拨不亮，”横线中应填入的一项是（ ）。A无理寸步难行B理不辩不明C万古胜负在于理4 . 给带横线字选择正确的读音。尽（jnjn）管踏（t t）实捕（b p）杀 松散（sn sn）提（d t）防草秆（gn gn）5 . 高军同学到学校图书室去还书，管理员接过书，发现高军在书上留下不少写写画画的痕迹，她应该怎么委婉地批评高军呢？下列说法最得体的一项是（ ）A你看书可真认真，书上作了好多批注啊！不知道后面的同学能不能看清被旁批包围的原文。B难道你不知道不应该在借的书上乱涂乱画吗？C这是你画的吗？你为什么要在上面乱画啊？6 . 画线处应该填入的一句是：（ ）江畔独步寻花黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。，可爱深红爱浅红。A竹外桃花三两枝B山寺桃花始盛开C桃花一簇开无主D桃花流水鳜鱼肥二、填空题7 . 课文回顾。（1）墨梅图题诗这首诗作者以“”为喻,表达了诗人不愿意向统治者屈服、厌恶当时的社会风气而甘愿隐居、的气节和人品。这首诗的作者是。（2）墨竹图题诗写诗人由,联想到,表现了诗人关心、的情怀。（3）判断。(正确的打“”,错误的打“”)“一枝一叶总关情”借竹写人,抒发了诗人对百姓的仁爱之心,体恤之情。（ ）“春风碧云里”带给人无限的希望,暗示春天将要到来。（ ）“九万里雷霆,八千里风暴”采用了比喻的修辞手法。（ ）“大地却久久沉浸在浓浓的梅香之中”这句话中的“梅香”象征着英雄的凛然正气和民族气节,是说自己被史可法舍身报国的英雄气概所感动。（ ）三、语言表达8 . 按要求写句子。(1)树林浸在浓雾里，多了几分神秘。(扩句，最少扩两处。)_(2)任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。(用带点的词语造句)任凭_,_也_。(3)听了这个故事，我被深深地感动了。(改成反问句）_9 . “这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”你对这句话是怎么理解的。_四、现代文阅读阅读短文，回答问题。“重口味”的科学家（节选）科学，这么“高大上”的事情，有时却意味着让普通人受不了的“重口味”。吞下血吸虫、霍乱弧菌以及各种各样“重口味”的东西，给自己注射患者的血液，往心脏送导管，在后背做伤口这群拿自己身体做实验的人，被称为“自体实验者”。这些科学家的行为让人叹为观止，要问他们为何干出这些事来，那实在是一部混合着无私、自大、勇气、好奇以及十足傻气的奇谈。还好，科学的领奖台上不乏这样的“傻子”。1981年，澳大利亚消化科临床医生巴里马歇尔与罗宾沃伦合作，推断幽门螺旋杆菌可能是胃炎和消化性溃疡的病因。为了验证这个假设，巴里开始做实验：他把一支试管放进自己的喉咙，让它滑入胃中，蹭下几片胃黏膜来做检查，确认自己既无肠道感染，亦无感染幽门螺旋杆菌。过一段时间等胃壁愈合后，他便吞下了事先培养好的幽门螺旋杆菌。没过几天，他就没精打采，还开始呕吐。不过幸运的是，科学“大餐”起效了。巴里肠道组织的一系列活检报告显示，他出现了严重的胃炎和消化性溃疡。接着他们又证明了除去幽门螺旋杆菌后，症状完全消失。1984年4月5日，这项研究成果在权威医学期刊柳叶刀上发表，立刻在学界引起轰动。2005年10月，诺贝尔生理学或医学奖授予了这两位科学家。“重口味”的科学家终于获得了认可。10 . （品词析句）短文题目中的“重口味”是指（ ）A普通人接受不了的口味。B科学家们拿自己的身体做实验，虽然他们的行为让人匪夷所思，但他们勇于献身的科学精神令人敬佩。C味觉量的浓度大。后来指给人带来冲击，带来感官刺激的行为或事物。11 . （整体感知）短文通过列举事例讲述了科学家的“重口味”，简要概括的事例是（_）；具体介绍的事例是（_）。（填序号）A注射患者的血液B往心脏送导管C吞下幽门螺旋杆菌D吞下血吸虫、霍乱弧菌E在后背做伤口12 . （品词析句）用“_”画出短文的过渡句，它的作用是_。13 . （评价人物）读了这篇短文，有的人认为这些科学家的行为让人匪夷所思，不能认同；有的人却认为他们的行为让人叹为观止，佩服至极。你同意哪个观点呢？并说明理由。我同意第_种观点，理由是：_14 . （课外拓展）你能列举具体的事例来说明下面的观点吗？试一试吧。科学家们为了科学研究奉献了他们的一生。_五、信息匹配15 . 联系词语选择字义，在正确的解释后面画“”。（1）输赢获胜（ ） 获利（ ）（2）一瞬间速度快（ ） 时间短（ ）六、书面表达16 . 快乐习作。题目：我和_过一天我们看过很多神话和童话，里面的人物有的本领高强、爱憎分明，如哪吒、葫芦娃；有的机智聪明、惩恶扬善，如神笔马良；有的美丽纯洁、温柔善良，如白雪公主；还有如果有机会和他们中的某一位过上一天，你会选择谁？你们会一起去哪里？会做些什么？会发生什么故事？把自己的想法写一写。要求：1将题目补充完整。2语句通顺，标点正确，叙事清楚，350字以上。七、书写17 . 读拼音，写词语。jng ynhu dnn guqin minln jjing lizhng hoq gui 八、诗词曲鉴赏阅读儿歌，回答问题。搬鸡蛋小老鼠，搬鸡蛋，鸡蛋太大怎么