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武汉市2019-2020学年语文四年级下册1 古诗词三首练习卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列同一组词语的加点字解释,不完全相同的一项是( )A国泰民安安居乐业B理所当然理直气壮C兴亡盛衰家破人亡D津津有味索然无味2 . 对下列内容分析不正确的一项是( )A北京的春节详细写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五这几天,其他的日子则一笔带过,这样写更好地突出了民俗特点。B腊八粥中,喝粥的场面写得详细,等粥的过程写得简略。C十五夜望月描写的是中秋节的景物,诗句“不知秋思落谁家”委婉地表达了游子的思乡之情。D藏戏开头的三个自然段运用反问和排比,写出了藏戏戴着面具演出、演出时没有舞台、一部戏可以演三五天的特点。3 . 下列词语书写全部正确的一项是( )A落慌而逃出人意料铺天盖地座无虚席B肃然起敬司空见贯积劳成疾轻于鸿毛C精兵减政莫名其妙饶有趣味目瞪口呆D别出心裁座无虚席游手好闲发愤图强4 . 即将离开小学,送给老师的纪念卡中写哪句话最合适?( )A谁言寸草心,报得三春晖B我劝天公重抖擞,不拘一格降人才C才始送春归,又送君归去D有意栽花花不发,无心插柳柳成荫二、填空题5 . 文学常识填空。1江上渔者的作者是_(填朝代)朝时期的_,字_。杰出的政治家,军事家,文学家,思想家,有_传世。江上渔者这首诗表现了_。2王安石,字_,号_,人称_。今有_、_传世。泊船瓜洲全诗表达了诗人真挚的_之情。其中“绿”的意思是_,“还”的意思是_。3游园不值是_代著名诗人_写的,这首诗前两句写作者去游园,没能进到园里去,本来是件_的事,但是作者从_看到了满园的春色,心情由_,转为_。表达了作者_之情。三、判断题6 . 判断下面各组词语中加点字读音,完全正确的打“”,有错误的打“”。(1)作坊(zu)懦弱(nu)创造(chung)纤细(qin)(_)(2)差别(ch)栅栏(zh)婴儿(yng)储存(ch)(_)(3)一溜烟(li)狐狸(h)瞭望(lio)衬衫(shn)(_)四、诗词曲鉴赏古诗阅读独坐敬亭山,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。7 . 补充诗句。8 . 这首诗的作者是_(朝代)_。9 . 我可以给“亭”字加上“_”偏旁,变成“_”字,组词_。 10 . 翻译诗句,并回答问题。相看两不厌,只有敬亭山。这两句诗的意思是_。这两句诗运用了_的修辞手法,表达了作者_。11 . 关于这首诗的理解不正确的一项是( )A这首诗是诗人表现自己精神世界的佳作。B诗人以奇特的想象力和巧妙的构思,赋予山水景物以生命,将敬亭山拟人化,写得十分生动。C诗人以“闲”写出了孤云的状态,突出了离去的过程,让读者在品味
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