广州市2020年（春秋版）语文五年级上册第七单元积累运用及课内阅读专项测试卷D卷

广州市2020年（春秋版）语文五年级上册第七单元积累运用及课内阅读专项测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据所学知识填空。1古诗文里蕴含着深刻的哲理：长歌行里的“_，_”告诉我们要珍惜时间；遇到飞短流长或者艰难坎坷，我们用竹石中的“_，任尔东西南北风”警醒自己；老年人哀叹“夕阳无限好，只是近黄昏”，可以用苏轼浣溪沙中的“谁道人生无再少？_”来劝慰。2课文让我们感受到语言文字的魅力。“父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常_，非常_。”这是_（填写人名）在法庭上的表现。我们从中深深感受到革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人视死如归的高贵品质。3_说：人固有一死，或_，或_。张思德同志的死比_。2 . 古诗拓展。（根据描述写诗句）1、“_”写出了儿童捕蝉前的专注。2、“_”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心。3、“_”写出了儿童放风筝时的天真。4、“_”写出了儿童剥莲蓬时的稚态。5、“_”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。3 . 根据课文内容填空（1）鲁迅原名_，字_，是浙江_人。毛泽东评价他是伟大的_、和_，是中国文化革命的_。少年闰土选自他的小说_。（2）穷人的作者是_国著名的作家_。（3）“好雨知时节，_。随风潜入夜， _。”这两句诗出自_，作者是_代诗人_。这首诗表达了作者_之情。（4）解释句子“伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。”_二、语言表达4 . 小芳的妈妈下岗后，在一家公司当清洁工，每天与垃圾和灰尘打交道。为此，小芳从不愿在同学面前提起妈妈，尤其是妈妈的工作，你怎样看待小芳的这种做法呢？_三、现代文阅读白鹭在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。5 . 这几段话的作者是（ ）。A徐志摩B郭沫若C闻一多6 . 用小标题分别概括这三段话分别是：_、_、_。7 . 这三幅画面白鹭各是什么样子的？分别表现了白鹭的什么特点？（简单词语概括，填写在表格里。）清水田里_晴天的清晨_黄昏的空中_8 . 根据选文判断下列说法不正确的是（ ）。A这几段话表达作者对白鹭的喜爱、赞美之情。B“这是别的鸟很难表现的一种嗜好”这句话说明别的鸟没有白鹭优秀。C“黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠”这句话说明村民对白鹭的一种恩惠。D这几段话主要描写了白鹭的动态美和静态美。荷塘月色（节选）沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的树。没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的。路上只我一个人，背着手踱着。这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一个世界里。我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。白天里一定要做的事，一定要说的话，现 在都可不理。这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。A.曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。B.这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。C.月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。9 . 画“”的句子中属于静态描写的是（_），属于动态描写的是（_）。10 . C句是最能体现文题的一句话，描写的是_，这本是_（静态动态）描写，但句中把_比作_，一个“_”字，化静为动，准确生动地表现了月光的_和_的特点。这是典型的动静结合的写法。11 . 结合文章内容，下列关于动态和静态描写的说法，不恰当的一项是（ ）A静态描写是指对人物、景物作静止状态下的描写，比如“层层的叶子中间”，写出了静态的莲叶之密。B动态描写指对人物、景物作运动状态的描摹，“薄薄的青雾浮起在荷塘里”，一个“浮”字写活了雾的轻飘朦胧。C静态描写是一份静谧之美，动态描写要赋予描写对象以生气活力。D“月光是隔了树照过来的”引领的一句是动静结合，是为了描写树的影子做铺垫。12 . 这篇散文,朱自清先生在_这一时间，按照_的顺序游览了荷塘，描写了一幅_美丽图画,抒发了对宁静优美的大自然的热爱,以及对美好生活偶的向往。四、诗词曲鉴赏阅读短文，完成练习。清平乐黄庭坚春归何处？寂寞无行路，若有人知春去处，唤取归来同住。春无踪迹谁知？除非问取黄鹂，百啭无人能解，因风飞过蔷薇。13 . 词，又称长短句，极盛于