昆明市2019版语文五年级下册5 草船借箭练习卷(I)卷_第1页
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昆明市2019版语文五年级下册5 草船借箭练习卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 根据课文内容填空。这是一篇寓言故事。故事讲的是一只_因为自己有两只_的角而_,却抱怨自己的四条腿太_,而当狮子追来的时候,那两只角却差点送了它的_。这个故事告诉我们,看待事物不能只看到它的_或_,而应当客观地进行评价。2 . 根据意思写词语。(1)由不得自己,控制不住自己。(_)(2)形容醉得很厉害,言行与平常不同。(_)3 . 查字典,填表。4 . 根据拼音写汉字。cu手不及(_)虚无缥mio(_)一见zhng情(_)变本加l(_)金gng钻头(_)死心t地(_)不寒而l(_)开zng明义(_)通货膨zhng(_)不j不离(_)科头xin足(_)走tu无路(_)藏gu纳污(_)l行节约(_)置若wng闻(_)5 . 读句子,猜猜他们是谁。1两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。(选自红楼梦第三回)(_)2黑脸短毛,长喙大耳,穿一身青不青、蓝不蓝的梭布青裰,系一条花布手巾。(选自西游记第十八回)(_)3一头红焰发蓬松,两只圆睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。(选自西游记第二十二回)(_)4身长七尺五寸,两耳垂肩,双手过膝,目能自顾其耳,面如冠玉,唇若涂脂。(选自三国演义第一回)(_)6 . 形近字组词。绽( )锥( )拽( )淀( )椎( )曳( )窘( )尴( )惭( )穹( )监( )渐( )7 . 根据课文内容或要求填空。1.七律长征一诗中,总写长征艰难的诗句是:“_,_。”2.“我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头肥猪那么重。”这句话主要写_,作者使用了_说明方法。(鲸)3.一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的_和_。(钓鱼的启示)4. 窃读记让我们懂得,我们是_长大的,也是_。是啊,一本喜爱的书就像_,就像_。5.星期天,爸爸带我去郊外钓鱼,结果一条也没钓着,这真是_啊!(填上歇后语)二、语言表达8 . 请读下面既有言外之意,又饶有趣味的材料,并按要求答题。(1)劳特公司在其生产的劳特牌胶水广告上写道:谁能用手拄劳特牌胶水粘到墙上的金币掰下来,这块金币就归他所有。这则广告的言外之意是:_。(2)在美国西海岸一条公路的急转弯处,有一幅标语牌是这样写的:“如果你的汽车会游泳的话,请照直开,不必刹车。”这幅标语的言外之意是:_。9 . 按要求改写句子。(1)桑娜自己受苦。桑娜要帮助西蒙的两个孩子。(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)_(2)渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句)_(3)老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”(改为转述句)_(4)水渐渐蹿上来,到了人们的腰。(改为拟人句)_(5)看了在柏林这篇小说,使我陷入了沉思。(修改病句)_三、现代文阅读10 . 课文探源。1.一国演义(1)全名为_作者是元末明初的_(2)地位:中国古典四大名著之一,是中国最早的一部_小说,反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化,塑造了一批叱咤风云的三国英雄人物。罗贯中将_融于字里行间,既有情节、也有_。2.草船借箭(1)出处:三国演义第_回。(2)“草船借箭”是_ (战役名)里的著名桥段,这场战役奠定了_的基础。曹操损失惨重无力南下,给了_、_休整和扩展实力的机会。11 . 阅读下文,回答问题。空城计三国时期,诸葛亮因错用马谡而失掉战略要地街亭,魏将司马懿乘势引大军十五万向诸葛亮所在的西城蜂拥而来。当时,诸葛亮身边没有大将,只有一班文官,所带领的五千军士,也有一半运粮草去了,只剩两千五百名士兵在城里。众人听到司马懿带兵前来的消息都大惊失色。诸葛亮登城楼观望后,对众人说:“大家不要惊慌,我略用计策,便可让司马懿退兵。”于是,诸葛亮传令,把所有的旌旗都藏起来,士兵原地不动,如果有私自外出以及大声喧哗的,立即斩首。又叫士兵把四个城门打开,每个城门外派二十名士兵扮成百姓模样,洒水扫街。诸葛亮自己披上鹤氅,戴上纶巾,领着两个小书童,带上一张琴,到城上望敌楼前凭栏坐下,燃起香,然后慢慢弹起琴来。司马懿的先头部队到达城下看见诸葛亮端坐在城楼上,笑容可掬,正在焚香弹琴。司马懿心想:诸葛亮一生谨慎,不曾冒险。现在城门大开,里面必有埋伏,我军如果进去,正好中了他们的计。于是各路兵马都退了回去。【小题1】诸葛亮采用_的方法部署空城计。【小题2】诸葛亮使用空城计的原因是:_。【小题3】司马懿不敢进攻,匆匆退兵的原因是:_。【小题4】三国演义中,有关诸葛亮使用计策的故事很多,除了“草船借箭”“空城计”外,还有_、_、_。四、信息匹配12 . 给加点的字选择正确的读音。保存(cn cn)薄片(bo b)劳累(li li)积累(li li)新鲜(xin xin)朝鲜(xin xin)传承(chn chng)促进(c ch)五、排序题13 . 将下面三句话,按正确的语序填入句子中的横线上。我看到

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