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兰州市2019年四年级上册期末测试语文试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 把下面的词语补充完整,并填空。(_)明(_)昧(_)(_)不在(_)(_)欲坠密密(_)(_)1.词语“_”写出了天空中的星星闪烁不定的状态,这种结构的词语还有:_。2.词语“_”形容极不稳固,就要落下来。2 . 读课文体育课,根据意思写词语许多人在一起胡闹生事_取笑;戏谑,开玩笑_3 . 日积月累。1.意欲捕鸣蝉,_。2._,霜叶红于二月花。3.灯不拨不亮,_。4.一年好景君须记,_。5._是给田野的,看,田野像_。橙红色是给_的,橘子、柿子_,争着要人们去摘呢!4 . 比一比,再组词。幸(_)泡(_)股(_)辛(_)跑(_)没(_)二、语言表达5 . 照样子,写句子。例:人与山的关系日益密切,让人感到亲切、舒服。人与山的关系日益密切,怎不让人感到亲切、舒服?1.人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。2桂子花开,十里飘香。(扩写)例:詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作要精密。”詹天佑经常勉励工作人员说,他们的工作要精密。3. 贝多芬对盲姑娘说:“我再给您弹一首曲子吧。”6 . 小猴子下山路线图。小猴子下山,先来到一块( ),再走到一棵( )下,最后走过一片( )。7 . 按要求写句子。1把两个小句子合成一个大句子。(1)猫很贪玩(2)猫很尽责。_2写一个关于动物的拟人句。_三、现代文阅读阅读天地。放烟花大年三十晚上,我和爸爸放烟花。啊,多漂亮的烟花!有的像一顶小雨伞,有的像一朵红色的太阳花,有的像天上那闪闪的星星。8 . 这段话有(_)句。9 . 第3句写出了烟花的(_)。10 . 也观察过烟花绽开的样子吧!请再写几种。_拓展阅读小黄牛找食吃小黄牛一天天长大了。有一天,牛妈妈对小黄牛说:“孩子,你已经长高了,长结实了,不能老是跟着妈妈过日子,应该自己生活了。”小黄牛点了点头。从此它就开始自己过日子了。一天,小黄牛慢悠悠地来到一户农民伯伯的院子里。院子里长满了向日葵。叶子绿绿的,厚厚的,像猪八戒的大耳朵。小黄牛又饿又渴,扬起头就要吃。这时,它想起妈妈叮嘱过的话:“孩子,农民伯伯种的庄稼,我们不能吃它的叶子,叶子没了,庄稼就不能活了,农民伯伯就没吃的了。”于是,小黄牛就到别的地方找食去了。小黄牛拖着瘪瘪的肚子,走呀走呀,来到了一棵老榆树下。茂盛的老榆树像一把大绿伞遮护着它的身子。它感到凉快极了。小黄牛饿坏了,张开嘴就要啃树皮吃。这时,远处来了几个农民伯伯,他们干活累了,正要到老榆树下歇息乘凉。小黄牛想:如果我啃了树皮,树不就死了吗?那农民伯伯以后还怎样乘凉呢?小黄牛为自己能替别人着想感到高兴,突然间像长了好多力气,决心向草原前进,去找自己能吃的青草。它来到草原,东瞅瞅,西看看,终于找到了妈妈带它吃过的草:叶子细长,绿绿的,软乎乎的。一嚼起来,又香又甜,还流着汁水呢!它高兴得又蹦又跳,痛痛快快地吃了个饱。傍晚的时候,小黄牛回到家里,告诉妈妈哪种绿叶能吃,哪种绿叶不能吃的理由。牛妈妈听了,高兴得眉开眼笑,一个劲儿地夸它:“”11 . 文中标上的地方,你预测小黄牛还会遇到什么困难?请把预测的结果写下来。_12 . 用“”在文中画出小黄牛没有吃向日葵叶子的原因。13 . 文中有句比喻句,我能用波浪线画出其中一句。14 . 判断正误:“如果我啃了树皮,树不就死了吗?那农民伯伯以后还怎样乘凉呢?”这句话的意思是“小黄牛啃了树皮,树不会死,农民伯伯还能乘凉。”(_)15 . 妈妈会怎样夸小黄牛呢?请把答案写在文中最后一个自然段的横线上。四、信息匹配16 . 选词填空。强烈激烈猛烈剧烈_的阳光刺得人睁不开眼睛。大鲈鱼_地甩动尾巴企图摆脱鱼竿。双方展开了_的辩论。我的鱼竿突然_地抖动了一下,一定是个大家伙上钩了。17 . 选择合适的词语填空像象1大(_)的耳朵很大。2夜晚的花草(_)白天一样微笑。此比3从(_)再黑的夜晚我也不怕了4我(_)弟弟长得高。在再布步5小鸟好像(_)说:“小朋友,(_)见!
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