2019-2020学年三年级下学期语文期末考试试卷D卷(练习)_第1页
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文档简介

2019-2020学年三年级下学期语文期末考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 口语交际 (共1题;共7分)1. (7分) 读下面的宣传标语,回答问题。 (1) 这条标语告诉小朋友们要多_,这样可以让他们阳光、_、健康。 (2) “我运动我阳光”中“阳光”的意思是( )。 A . 指太阳光B . 指性格积极向上,乐观开朗,活泼有朝气(3) 想一想,这条标语适合贴在什么地方?( ) A . 足球场。B . 图书室。二、 基础与积累 (共2题;共16分)2. (12分) 将下列各字加上偏旁变成新字,再组词。 弟_分_皮_成_各_禾_3. (4分) (2019四下黔东南期末) 看拼音写汉字。 kng xshn lingmn ruki xun_wn ynh xij jnghu shnzhn xin kng hu_三、 词句段运用 (共1题;共10分)4. (10分) 换一种说法,意思不变,改写句子。我们难道不应当热心地为他人服务吗?不计其数的中外游人在广场上漫步。四、 日积月累 (共2题;共11分)5. (6分) (2019五下东莞期末) 根据你积累的传统文化方面的知识,完成下列填空。 (1) 黄河是我们祖先的摇篮,刘禹锡用诗句“_,_。”写出了它的奔腾和壮丽。 (2) 童年是我们难忘的梦境,吕岩用诗句“_,_。”描绘了牧童无忧无虑的生活。 (3) 时间是我们宝贵的财富,岳飞在满江红中,告诫我们:_(4) 创新是中华民族进步的灵魂,我们要响应礼记的号召:_。 6. (5分) 默读课文草原,找找作者去过哪些地方?在文中画出有关的语句后填空。_-_-_-_-_五、 综合性学习 (共2题;共11分)7. (5分) 你听说过那些热爱生命的故事吗?听了你有哪些收获?受到什么启发? 8. (6分) (2019二下东莞期末) 想一想,填一填。 通过学习这个学期的课文,我知道了八月十五是_节,明白了用“贝”做偏旁的字大多与_有关,我还能自豪地介绍两种我家乡的美食给你:_、_。六、 阅读 (共1题;共12分)9. (12分) 课外阅读。 花钟夏天,天亮得早,我起得也早。我听见虫儿在草丛里高声(鸣呜)叫。露水很重。不知为什么,我总喜欢把那些牵牛花比做(彩采)色的小喇叭。那些紫色的、蓝色的、粉红色的小喇叭,它们每天清晨,朝着东方,播放着第一场昆虫音乐会。我想,那绿色的蔓条儿,该是电线了。当我绕湖一周,又爬上那座小山坡,大约六点钟。我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。远远望去,好像满山坡都是点点阳光在闪烁,每天都是这样。我(提题)醒自己,该回家了;吃过早饭,就去上学。我知道,当牵牛花开放的时候,我得去锻(炼练);当蒲公英开放的时候,就该回家吃早饭了。我从来没有迟到过。我知道许许多多的花都(按安)时开放着。在花的学校里,花是(尊遵)守时间的孩子,它们和我们一样。(1) 划去括号中搭配不恰当的字。 (2) 题目“花钟”的意思是什么? (3) 读句子,做练习。 “那些紫色的、蓝色的、粉红色的牵牛花每天清晨朝着东方开放。”文中画线部分与这句话相比,那个比较好?好在哪里?(4) 为什么“我从来没有迟到过?” 七、 习作表达 (共1题;共33分)10. (33分) (2019六下商丘月考) 题目:我变成了_要求与提示:1.横线上可以填警察、老师、航天员2.展开联想,想一想,你变成另外一种身份后会做些什么?会发生哪些有趣的事情?3.语句通顺,语言生动,想象合理。第 7 页 共 7 页参考答案一、 口语交际 (共1题;共7分)1-1、1-2、1-3、二、 基础与积累 (共2题;共16分)2-1、3-1、三、 词句段运用 (共1题;共10分)4-1、四、 日积月累 (共2题;共11分)5-1、5-2、5-3、5-4、6-

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