山东省2020年语文三年级下册6 陶罐和铁罐练习卷（I）卷

山东省2020年语文三年级下册6 陶罐和铁罐练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语中加点字读音全都正确的一组是（ ）。A陶罐（gun ）懦弱（lu ）恼怒（no）B尘土（chng）倒塌 （t）朴素（s）C和睦相处（ch ） 盛东西（chng）羞耻（ch）D轻蔑（mi）处理(ch)立即（j）2 . 读完慢性子裁缝和急性子顾客，我懂得了（ ）(多选)A认准目标就要坚持，不要轻易改变。B做事要不快不慢，既不能像慢性子裁缝那样慢，也不能像急性子顾客那样着急。C为了更快地实现目标，可以随时去改变目标。二、填空题3 . 照样子,在括号里填上合适的词语。1例：高兴（难过）黑暗（_）出来（_）坏事（_）2例：喜欢（喜爱）中心（_）著名（_）平常（_）3例：（宽阔）的马路（_）的鸽子（_）的果实（_）的旗帜（_）的葫芦（_）的天空（_）的乐曲4 . 给下面字加上不同的偏旁。组成新字再组词至（_）（_）又（_）（_）师（_）（_）己（_）（_）尔（_）（_）需（_）（_）5 . 火眼金睛，辨字组词。衔（_）蚊（_）微（_）街（_）纹（_）徽（_）既（_）扭（_）堤（_）即（_）纽（_）提（_）品读句子，填一填。6 . “鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。”从“朵朵”中，我可以看出花儿_。句中形容花儿香的词语是：_。7 . “有一天，我从缸里捉起几只较大的虾，发现它们的腹部藏着许多圆圆的卵。”从“许多”中，我可以看出_。从这里也可以看出文中的“我”是个_的人。三、语言表达8 . 将把字句改为被字句练习1、风儿把乌云吹散了。_2、我把手帕洗干净了。_3、我把桌子擦得干干净净。_4、我把小鸟养在家里。_5、我把刚买的铅笔弄丢了。_6、春风把花儿吹红了。_四、现代文阅读课外阅读。从前有一个人，从魏国到楚国去。楚国明明是在魏国的南方，可这个人却乘着车一直向北走。路上有人告诉他说：“到楚国去，要向南走。你这样走，方向不对。”那人回答说：“不要紧，我的马好。”“不管你的马多好，朝着这个方向走，是到不了楚国的。”“没关系，我带的路费很多。”“路费再多，也到不了楚国呀！”“那也不碍事，我的车夫赶车的本领高。”那个要到楚国去的人，依仗自己的条件优越，始终认识不到错误，还是坚持错误的方向，继续向北走去。其实，照这样走下去，他的条件越好，就会离他要去的楚国越远。9 . 根据短文内容填空。这个人要从_到_去，楚国在魏国的_，这个人却一直向_走。10 . 这个人始终不改变方向，是因为他觉得：（1）_（2）_（3）_11 . 为什么说照这样走下去，他的条件越好，就会离他要去的楚国越远，是因为：（对的打“”，错的打“”）（1）他始终坚持错误的方向不改变。（_）（2）他的马跑得太快了。（_）（3）他不知道楚国在什么地方。（_）12 . 这则寓言告诉我们（ ）（请选择）A无论做什么事情，都要听一听别人的劝告。B无论做什么事情，首先要选择好正确的方向和路线，方向对头，才能充分发挥有利的条件。C无论做什么事情，都要想清楚后再去做。课外阅读。孤单的小斑（bn）鸠（ji）小斑鸠很孤单，几乎没有朋友。有一天，他问白头翁（wn）：“白头翁爷爷，谁能和我交朋友呢？”白头翁说：“你可以去和喜鹊交朋友，他热情、善良！”小斑鸠惭（cn）愧（ku）地说：“我强占过他的巢，他不会和我好的。”白头翁说：“你可以去和啄木鸟交朋友，他勤（qn）劳、正直。”小斑鸠不好意思地说：“上次，我骂他是笨蛋，他不会原谅我的。”白头翁想了想，又说：“那么，你去找小麻雀试试，他天真、活泼！”小斑鸠为难地说：“不行啊，前几天我和他打了一架，把他啄得头破血流。”白头翁叹了一口气说：“你总是欺负别人，谁还愿意成为你的朋友呢？”13 . 小斑鸠很孤单，没有_，他去请教_爷爷。14 . 根据短文内容填写表格。小鸟优点小斑鸠的做法喜鹊啄木鸟小麻雀15 . 文中画“_”的句子的意思是（ ）A你总是欺负别人，还是有人愿意成为你的朋友。B你总是欺负别人，没有人愿意成为你的朋友。C你总是欺负别人，有没有人愿意成为你的朋友呢？16 . 如果让你给小斑鸠提建议，你想对他说什么？_五、信息匹配17 . 选择有关学习的歇后语。闭着眼睛进学堂_能者为师孔子搬家_不认输（书）学问无大小_先苦后甜十年寒窗中状元_尽是输（书）18 . 选择加点的多音字的正确读音写在下面的横线上。（1）王强听到出发的号令后，迅速把背(bibi)包背(bibi)在背(bibi)上。（2）老师让我们先在图中圈(junqun)出猪圈(junqun)的位置，然后迅速找到它。_19 . 用“”号选择恰当的词语1.这只翠鸟（安静静悄悄）地停在船篷上很久了。2.鸬鹚一下子（钻进冲进）湖水里。3.童年的许多游戏不知道给我们单调的生活带来了多少（兴奋快乐）。4.小明来到花园里（观看观察）蒲公英一天的变化。20 . 用“”画出错别字并改正。顷盆大雨（ ）毫不忧豫（ ）千遍一律（ ）别出心载（ ）浮想连翩（ ）不言而遇（