哈尔滨市2020版语文三年级下册第四单元测试卷（I）卷

哈尔滨市2020版语文三年级下册第四单元测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 词语沙滩。按要求写词句。1. 写出八字成语两个。_2. 形容描写或模仿非常逼真的成语。_3. 在下面一段话的括号里填上合适的词语。不知什么时候，雨渐渐地停了。风，也屏住了（_），山中一下子变得非常（_）。远处，一只不知名的鸟儿开始（_）起来，仿佛在倾吐浴后的（_）。近处，（_）在树叶上的雨珠还往下滴着，滴落在路旁的水洼中，发出异常（_）的声响4.在横线上写出表示“看”的词语(不能重复)，并选择其中的一个造句。(1)我坐在热气球上_大地，啊！一切美景尽收眼底。(2)法布尔仔细_着他好不容易才逮到的美丽的纺织娘。(3)去南京的海底世界游玩，可以_海底奇观。(4)小老鼠躲在洞口，机警地_着猫的行动。_二、现代文阅读这是一只(非常十分)漂亮又可爱的鸽子。它全身(穿着披着)灰褐色的羽毛,嘴尖尖的,嫩黄嫩黄的,上面还有一撮灰褐色的绒毛。它眼睛虽然很小,但滴溜溜地转动着,显得特别有神。鸽子翅膀上的羽毛有点(特别特殊),灰褐色上罩着一层绿莹莹的(光泽光芒),在太阳光的照射下,一闪一闪的。这时鸽子张开了翅膀,扇了几下,看上去真像两把五颜六色的扇子,美丽极了。鸽子的脚是红色的,爪子尖尖的,脚踝上还套着一个塑料圈。听老师介绍说,那是脚套,是信鸽的标志。2 . 联系上下文,选择括号中恰当的词语。3 . 作者是按照（ ）的顺序把鸽子的样子写清楚的。A嘴、眼、羽毛、翅膀和脚B羽毛、嘴、翅膀、眼和脚C翅膀、嘴、眼、羽毛和脚D羽毛、嘴、眼、翅膀和脚4 . 短文是围绕_这话写的。5 . 短文的主要内容（ ）A写鸽子的可爱。B写鸽子的美丽。C写鸽子的样子既美丽又可爱。三、信息匹配6 . 请找出意思相近的词语写下来。赶快到处办法光明四处明亮马上方法_ _7 . 给下列划线字选择正确的读音：（1）葡萄(A、to B、tao) （_） （2）费劲(A、jn B、jng) （_）（3）不禁(A、jn B、jn)（_） （4）即使(A、j B、j)（_）（5）凶猛(A、mng B、mng) （_）8 . 读读下面人物的语言，想想应分别读出怎样的语气。（选择正确的序号填在括号里）A充满同情、爱意、遗憾、内疚B迫切C诚恳、热情D体谅、安慰（1）一个姑娘说：“这首曲子多难弹啊！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好啊！”（_）（2）一个男的说：“是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。”（_）（3）姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”（_）（4）贝多芬朔：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（_）四、句型转换9 . 改“被”字句。1人们打扫干净了街道。_2茂密的树叶把阳光遮得严严实实。_3指导员的鲜血染红了那本书。_4科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。_5战士们把来犯的敌人消灭了。_6大雨淋湿了方小明刚买来的新衣服。_五、书写10 . 看拼音