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石家庄市2020年四年级上册期末综合检测语文试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 把下面诗句补充完整,并写一写诗人以什么来喻人。(1)何当_脑,快走踏_。(_)(2)_全不怕,要留_在人间。(_)(3)_还坚劲,任尔_风。(_)(4)不要人夸好颜色,只留_。(_)(5)要知松_,待到_时。(_)2 . 我会看拼音写词语。yn jnsn bizh sh xn k(_)(_)(_)(_)xin mo chn ndin dn zhn xin(_)(_)(_)(_)3 . 比一比,再组词。墨 (_)倚 (_)抑 (_)腾 (_)瓣 (_)默 (_)椅 (_)仰 (_)滕 (_)辩 (_)二、语言表达4 . 按要求完成句子练习。1.夏天是万物迅速生长的季节。(缩句)_2.路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。(仿写句子)_3.吃过晚饭,雨不停地还在下着。(修改病句)_4.要是今天雨都下完了,那明天还有雨可下吗?(改为陈述句)_体验生活,乐逍遥。(观察下面公交站牌,回答问题)5 . 小雪目前站在右侧公交站牌,这站是_。6 . 小雪家住在宝丰路,她需要乘坐_路,坐_站就到家了。7 . 就在她准备上车时,一位老爷爷问她:到麒麟路怎么乘车?请你代小雪回答老爷爷的问话:_8 . 下面是关于倡议书的内容,请你排出正确的顺序:_叙述倡议的背景 写标题 日期 署名称呼接受倡议的对象 申述倡议的理由 分条提出具体建议三、现代文阅读课内阅读。牛和鹅(节选)金奎叔帮我穿上鞋,拾起书包,用大手摸摸我的头,说:“鹅有什么可怕的!看把你吓成这样。”我说:“因为鹅把我们看得比它小哇!”金奎叔说:“让它这样看好了!可是,它要是凭这点来欺负人,那咱们可不答应,就得掐住它的脖子,把它摔到池塘里去。记着,霖哥儿,下次可别怕它们。”我记住金奎叔的话,从此不再怕鹅了。有什么可怕的!它虽然把我们看得比它小,可我们实在比它强啊!怕它干吗?果然,我不怕它,它也不敢咬我,碰到了,只是吭吭叫几声,扇几下翅膀,就摇摇摆摆走开了。看到牛,我也不再无缘无故欺负它了,我觉得它虽然把我们看得比它大,可我们平白地去欺负它干吗?直到现在,我还记着金奎叔的话。9 . 画线句子是对金奎叔的_描写,从中“我”明白了_。10 . “我”改变了对鹅的看法后,鹅对“我”的态度有什么改变?用“”画出来。11 . 下列说法不正确的一项是( )A“我”害怕鹅不害怕牛是因为鹅把我们看得比它小,牛把我们看得比它大。B听了金奎叔的话,“我”从此不再怕鹅,也不再无缘无故欺负牛是因为“我学会了改变角度看问题,对怕与不怕的问题有了正确的认识。C“我”怕鹅是从鹅的角度看人,觉得人比鹅小,“我”不怕鹅是从人的角度看鹅,觉得鹅比人小,不同的角度导致结果截然不同。由此可知,从不同的角度看待事物时,一定会得到不同的结果。12 . 为什么“直到现在,我还记着金奎叔的话”?_四、信息匹配13 . 下面是一位同学写的日记,请选择合适的标点符号填一填。,。?!12月21日星期三阴冬天到了,天气真冷啊_今天早上_林老师走进教室正要上课,突然发现我的同桌东东没有来学校_林老师自言自语地说:“难道是天气太冷感冒了_ ”14 . 用“_”给多音字选择正确的读音。(1)他睡了一觉(jio ju),感觉(jio ju)好了很多。(2)我们都(du d)要记住,我国的首都(du d)是北京。15 . 选字组词。俩丙但担仔子(_)个他(_)扁(_)(_)是儿(_)(_)细捡脸始抬吵抄笑(_)(_)起(_)头开(_)(_)写(_)闹五、书面表达16 . 开心作文屋。如果你有机会变成另一种东西,如蚂蚁,鼠标,一棵树会发生什么故事呢?发挥想象,把你发生变形后的经历写下来。题目自拟。六、诗词曲鉴赏读古诗,完成练习。竹石咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。17 . 竹石这首诗描写的是_。诗人以_喻_,实写_,赞颂的却是_。18 . 作者用竹子_的特点,来表达自己_的品质。19 . “东西
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