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济南市2019-2020学年语文三年级上册期末课外阅读专项训练(二)(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、现代文阅读阅读短文,完成练习。母爱无言这则故事发生在一个犯人同母亲之间。探监的日子,一位来自贫困山区的老母亲,经过乘坐驴车、汽车和火车的辗转,来探望服刑的儿子。在探监人(五光十色五颜六色)的物品中,老母亲给儿子掏出用白布包着的葵花子。葵花子已经炒熟,老母亲全嗑好了。没有皮,白花花的像密密麻麻的雀舌头。服刑的儿子接过这堆葵花子仁,手开始抖。母亲亦无言语,撩(lio lio)起衣襟拭眼。她千里迢迢探望儿子,卖掉了鸡蛋和小猪崽,还要节省许多开支才凑足路费。来之前,在白天的劳碌后,晚上她就在煤油灯下嗑瓜子。嗑好的瓜子仁放在一起像小山一点点地增多自己没舍得吃一粒十多斤瓜子嗑亮了许多夜晚。服刑的儿子垂着头。作为身强力壮的小伙子,正是奉养母亲的时候,他却不能。在所有探监人当中,他母亲的衣着是最褴褛(lu l)的。母亲一口一口嗑的瓜子,包含千言万语。儿子“扑通”给母亲跪下,他忤悔了。一次,一个结婚不久的同龄朋友对我抱怨起母亲,说她没文化,思想不开通,说她什么也干不了,还爱唠叨。于是,我就把这个故事讲给他听。听毕,他半晌(shng xing)无语。1 . 从“”画出括号里正确的词或读音。2 . 根据意思从文中找出词语,填写在括号里。(1)形容又多又密。(_)(2)形容路途遥远。(_)3 . 在文中的内填上合适的标点符号。4 . 读了这个故事,你有什么感受?_5 . 文章的题目叫“母爱无言”,细读文章,可以从哪些方面来理解这种“无言”?_6 . 精彩赏析阁。中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。乐队奏起了中华人民共和国国歌义勇军进行曲。正是这战斗的声音,曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。接着,毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。接着,升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗五星红旗徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。升旗的时候,礼炮响起来。每一响都是54门大炮齐发,一共28响。起初是全场肃静,只听见炮声,只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音,到后来,每一声炮响后,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。1. “正是这战斗的声音”中的“声音”指的是:_ _ _。2. 读上文,说说“传到长城内外,传到大江南北”这句话意在表明:_。3文中画线的句子表达了人民群众怎样的感情?_ _4 “中国人民从此站起来了。”这句话你如何理解?课内阅读。大熊猫身子胖,尾巴短,毛很光滑。四肢和肩膀是黑的,身子和头是白的。最有趣的是一双圆圆的黑眼圈,一对毛茸茸的黑耳朵。大熊猫小时候很活泼,喜欢爬上爬下。长大以后不大爱活动,常常用爪子抱着头,呼呼大睡。它睡着的时候,你去逗它,它睁开眼睛看看你,又呼呼地睡了。它睡醒了,就摆动着胖胖的身体,走来走去找东西吃。它爱吃新鲜的竹叶、竹笋。7 . 选词填空。胖胖的 短短的厚厚的 黑黑的 白白的 圆圆的 毛茸茸的大熊猫身子( ),尾巴( ),全身的毛很光滑,四肢和肩膀( ),身子和头( ),黑眼圈( ),黑耳朵( )。8 . 判断句子对错。 大熊猫的四肢、肩膀、眼圈和耳朵是黑的( ) 大熊猫爱抱着脑袋睡大觉 。( ) 大熊猫爱吃树叶和新鲜的竹笋 。 ( ) 大熊猫爱吃新鲜的竹叶和竹笋 。 ( ) 小时侯的大熊猫很活泼 。 ( )阅读短文,完成练习。蜗牛在墙角爬。蚯蚓看见了,问:“蜗牛哥,你到(那里 哪里)去呀?”蜗牛说:“我要到墙顶上去,看看远处有些(什么 怎么)。”蚯蚓笑了起来:“你还想到墙顶上去?不要幻想了吧!你应该明白自己爬得多慢哪!”蜗牛不理它,慢慢地爬上了墙壁。蚯蚓觉得蜗牛太傻了,笑了笑,就钻到泥里睡觉去了。蚯蚓一觉醒来,钻出泥土来看,却再也看不见蜗牛了。原来,蜗牛早已爬到墙顶上去了。9 . 用“”划掉短文中括号里不恰当的词语。10 . 蜗牛的愿望是什么?用“_”在文中画出来。11 . 蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛了,这是因为( )A蜗牛掉到了地上B蜗牛爬到了墙顶上12 . 我喜欢蜗牛,我想对蜗牛说:“_”阅读短文,回答问题。_一天晚上,我刚想上床睡觉,忽然看到一个有趣的情景。只见家的小花猫咪咪蹲在墙角里,(睁挣)着两只绿眼睛,(坚竖)起一对尖耳朵,留心观察着周围的动静。老鼠在洞里吱吱几声,试探了几下,看外面有没有猫。猫注视着鼠洞,一动也不动。老鼠慢慢地从鼠洞里伸出脑袋,鬼头鬼脑地向四处张望,然后蹿了出来。说时迟,那时快,没等老鼠蹿出一尺远,咪咪就扑了上去,用爪子把老鼠死死地压在下面。我想,咪咪一定会把老鼠一口吃掉。但是,出乎我的意料,它并没有马上吃掉老鼠,只是用锐利的瓜子把老鼠举起来,狠狠地往地上一摔,老鼠想趁机逃跑,但没跑几步,就又被咪咪捉住了。这样一连几下,摔得老鼠半死不活,咪咪这才大口大口地吃起来。吃完了,它舔舔舌头,又回到墙角里,警惕地(注住)视着,准备迎接新的战斗。13 . 用“”划去
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